电视编导专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力......
电影评论时,需要对电影进行综合评论,还要正对某一方面进行评论。不同角度的评论一部影片,会使评论更有理性合理,掌握多种评论角度是写好影评的基础。
评主题
1、抗日斗争,揭露日寇罪行,歌颂人民不屈精神、博大胸怀、崇高人性;
2、生命价值与民族命运;
3、对和平和期呼唤与社会的发展的期望;
4、在人类之爱基础上不同文化观念的撞击与交融。
人物评论
1、单一人物;
2、某类人物;
3、对比性人物;
4、从人物关系评析,如中外、父女、民族与宗族等关系入手。
场景细节
几次争论;手榴弹的出现;小刀的运用;几个人物对死的选择;照片的作用。
悬念设置
人物命运为主线,将人物经常处于生死关头,环环紧扣。
矛盾冲突
1、进步与反动、民族解放与法西斯专制;
2、东西方观念;
3、宗族。
叙事线索
三种时态,现在时着眼于战争与和平的对比,调节情绪、深化主题,给作者一个*的叙述时空;过去时表现矛盾冲突与情节发展的主线;过去完成时重点在揭露日寇罪恶。
情节与节奏
战斗高潮与抒情段落的设置;紧张与舒缓情绪的起伏;镜头节奏快与慢的转换。
中外影片比较
与《拯救大兵雷恩》相比,同是以回忆形式讲述拯救生命与回归家园,但《黄河绝恋》避开为什么救人的争论,避免说教,容纳更多内涵;多种矛盾冲突;群像式人物各有鲜明个性;战争与爱情两条线索推进,更富有抒情色彩。
与《红河谷》比较文明冲突的合理性;叙事特色强化故事性;人物塑造在对比中展现性格的发展,注意人物性格的丰富性。
影评不是单纯的看电影,实际上在写影评的同时也是让自己在一个半小时里,自己到底看到了什么?从中得到了什么?再烂的片也是工作人员辛苦拍摄出来的,影评想表达给人们什么有的信息。
总结:当你开始用心写影评时,你的思路会愈来愈清明,想的范围愈来愈广大。不但可以有比他人更多的体会,也能将你的体会带给大家。在一篇又一篇的影评中,你将会发现自己的文笔进步了,看电影时能看到更多的细微末节,能感动到心灵的深处,你成功了。
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多媒体技术的兴起,对艺术类专业需求更大。教育、研究、设计、出版和文博、文化公司、广告公司、传播公司、资讯公司....
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由于我国对于传媒行业的大力支持,传媒行业得到了迅猛发展,影视剧创作进入了空前繁荣的时期。无论在电视台还是网络公司,编导专业的毕业生都将会有用武之地。可以从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期、制作、灯光、场记、制片人等。
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由于我国对于影视行业的大力支持,表演行业得到了迅猛发展,影视剧创作进入了空前繁荣的时期,当下正是一个专业人才稀缺的时候,同时对于这个延伸领域非常广泛的表演专业来说,更处于一个高效就业的好时机中。表演专业学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作
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随着广播电视事业发展迅速及高新技术在广播电视领域中的广泛应用,广播电视业对人才需求将呈现结构性的变化,广播电视播音主持等方面的人才,将成为广播电视行业人才市场需求的重点之一。同时随着网络技术的发展,网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充,这给我们这个专业一个很好的发展前景,而现阶段这方面的人才又极为匮乏。
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电影,电视剧创作中的监制,导演,副导演,编剧,剪辑师等。
院校教师,电影研究所研究人员,各大报刊,杂志,电视专题节目记者,编辑,撰稿人,专业影评人,*撰稿人,电影节策展人
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