西安儿童语言训练机构

促进孩子的语言发展的方法：不要小看讲故事！经典的儿童故事，不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱，同时也是一个非常好的言语学习讲堂。不过，父母仍是要提前做一些功课的。首先，挑选那些比较精致的译本，无论翻译仍是插图，都应该和一流的故事内容相般配。其次，自己先浏览一遍，不要边讲边看，那样会严重破坏孩子的收听爱好和故事的价值。

促进孩子的语言发展的方法：投合孩子的爱好：平时多观察孩子的爱好点，抓住要害才能强化作用。假如孩子对F1感爱好，可以给他提供更多、更具体的有关赛车的图片和知识。假如孩子最近沉迷于烹饪，多带他去超市转转，告知他每种食物的来源、口味和营养。同样是看书，假如孩子关于故事情节没有爱好，而是羁绊于画面上的七星瓢虫的话，你无妨就把论题转到这种小昆虫上。总归，有爱好才有作用，做父母的需要看风使舵，灵活处理。

日前，“点点星意——自闭症人群就业实践公益项目”启动暨明日点心师计划发布会在上海玉佛禅寺举行。

活动现场的短片中有这样一幕：当一位自闭症孩子被问到“想不想自己上班赚钱”，他稚气却坚定地回答：“嗯，好的！”再问：“想不想照顾爸爸妈妈？”他眼里发光：“当然要照顾！”

短片感动人心的同时，也让在座人们思索：大龄自闭症群体是否能够尝试融入社会，体验精彩人生？这也是“点点星意”项目的缘起。此前，“爱咖啡”社会实践基地一度面临场地的困境。上海觉群文教基金会理事长觉醒大和尚了解到这一情况，萌生了一个想法：能不能邀请孩子们来玉佛禅寺体验糕点制作呢？

没想到，反馈效果出乎意料的好：这些大龄自闭症孩子在烘培培训中，不再依赖父母，他们在慢慢打开心扉，配合点心师傅们的引导，像模像样地尝试制作糕点。

今年20岁的黄睿就是其中一员。她的母亲表示，孩子3岁还不会开口说话，被诊断为中重度自闭症。孩子从特殊学校毕业后，母亲一直想让孩子过上充实而又规律的生活，就实习了一段时间。

“我很欣慰，对自闭症孩子们来说，最重要的是感受到更好的生活，体验新鲜的世界。”黄睿的母亲表示，孩子和师傅们一起工作，一整天下来状态还不错。孩子在逐渐接触社会后，有了新的情感体验。“将来，还会带着孩子接触更多岗位，比如女孩喜欢的插花。但并不框定具体的工作，希望她找到真正适合、体现自我价值的工作。”

“普通人有孤僻的一面，自闭症人群也有普通人的一面。”“点点星意·明日点心师”计划的联合发起人黄珏曾和第一期自闭症学员一同参加烘焙培训，他倡导更多人加入到关爱自闭症人群的队伍中来，为社会的融合发展贡献力量。

觉醒大和尚表示，“十四五”规划中提到就业优先政策，扩大公益性岗位的安置。帮助“星星的孩子”走上工作岗位，是一次支持与尝试。他们希望通过“点点星意”帮助更多自闭症孩子掌握一门手艺、拥有一份工作，助力解决社会难点、痛点问题力。

“点点星意”活动由上海觉群文教基金会主办，爱心人士黄珏协办。上海曹鹏音乐中心、上海玉佛禅寺素食品有限公司、上海有个文化传播有限公司提供支持。未来，活动主办方将继续探索大龄自闭症等心智障碍群体的社会融合之路。