少儿英语辅导培训
全程、多方位、多科目细心服务
专注英语培训
剑桥少儿英语1级至3级的考试区别:1、读写,本部分为笔试,1级的考试时间为20分钟,3级的为40分钟,文本短小,由固定的词语和结构组成要求考生完成一些简单的任务,比如选择和打勾,用单词和短语填空,以及回答一些灵活的问题考卷会送到剑桥大学考试委员会进行评分2、听力本部分也有笔试1级和3级的考试时间为20分钟,2级的为25分钟与读写部分一样,内容仅限于考试中指定的内容考生要听成人和儿童之间的简短录音对话,并做一些简单的操作,如下划线、选择、配对和上色考卷会送到剑桥大学考试委员会进行评分3、口试这部分是面对面考试,时间大概在5到10分钟考试由经验丰富的考官执行根据考官的视觉提示回答问题,简单介绍自己的情况...
通过互动+理论+实战教学方式,提高孩子学习兴趣,增强孩子听说能力与英语思维,让孩子能在学习中学会如何构建学习的思维。
老师会根据孩子不同基础进行量身定制,让孩子的学习能匹配教程,根据教程知识和老师授课讲解的内容,更好的提高英语成绩。
班主任老师全程跟进学员的学习,从习题、作业等为学员讲解各个要点内容,还会根据学员的学习进度随时调整教学模式与方案。
如何挑选少儿英语培训机构,结合价格、效果、课程、教师等方面综合得出机构的性价比,通过性价比来做选择,是很好的方法机构的教学实力,教学实力基本上与创建学校的时间、教学经验有关,如果学校创建的时间较长,或专业性较强,那么在培养孩子学英语这块儿方面就有足够的经验或完善的教学体系,因而对学习也有很大的帮助,因此机构的教学实力主要就是看成立以来,学校有没有取得过什么成绩或有没有完善的教学能力
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在英语语言学习的基础上,我们帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。让孩子的英语水平不止停留在简单对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面提高。
我们为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂,而是覆盖了我们校区的每个角落。孩子一进我们校门,会发现同学之间、师生之间,在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是我们学员英语水平快速提升的重要原因。
不同于老师教、学生听的传统教学方法,在我们,老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教学课中,老师会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习,通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务,在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了幼儿英语学习。
学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时,老师会提出问题,引导学生思考解决办法,学生将以个体或团队分工的方式列出解决 方案,通过查阅资料,询问等方式完成知识的自主学习。老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。最终,学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。 学员们会比较各个小组解决方案的优劣,在以后遇到新问题时充满信心,真正成为学习的主人。
孩子在学习英语的过程中需要积累大量的英语单词,对所学的英语知识可以反复使用。今天小编主要给大家分享如何提升少儿英语水平,希望对你们有帮助!
培养孩子学习英语的兴趣
大家都知道兴趣是孩子最好的老师。不管孩子多大,他们首先必须对英语感兴趣,这样学起来才会事半功倍,父母可以利用孩子爱玩的天性给他们看一些带插图的英语课本来吸引孩子的注意力。
一旦激发了孩子们的好奇心,他们就会对英语感兴趣,那么孩子们自然会愿意学习。这时,父母可以鼓励孩子多学习,让孩子从一开始就保持对英语的兴趣和热情。只要能激发孩子对英语的兴趣,就能让孩子长时间处于学习英语的状态,而不会感到无聊或不愿学英语。
培养孩子良好的学习习惯
在上英语课之前,孩子们应该做好课前预习。在学习新的英语单元单词之前,要先预习以前学过的英语单词。预习英语单词是孩子培养英语语感的方法之一。
通过预习前一单元的英语单词,孩子们可以加强对英语单词的熟悉,加深对整个单元文章的理解。在学习新单元之前,他们应该预习以前学过的英语教材,温故而知新,只有形成这样好的学习习惯,那么在学小学或者初中学英语的时候,才不会有很大压力,学习效果会比较好。
培养孩子对英语的认知和理解
孩子在学习英语的过程中需要积累大量的英语单词,对所学的英语知识可以反复使用,从而加深自己对英语的印象。为了学好英语,还必须对英语教材有全面的理解和熟悉,例如记住教材中的英语单词,掌握英语句型和英语语调。
在学习英语的基础上,孩子们还应该坚持复习英语知识,多读,多听,多默写。只有这样,他们才能真正学习英语单词和句子,熟悉英语教材,全面提高综合技能
在引导孩子学习英语的过程中,家长一定要找到适合孩子学习的方法,用适合自己的学习方法长期学习下去,就会觉得学习英语不是一件难事。
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