南京国际学校培训机构十大排名

入学申请服务：申请过程材料制作、报名工作、考试安排、学校资料等探校考察服务：探校团、一对一探校择校定位服务：入学测评、学业路径定位、选校定校5-8所、职业发展定位学生不适应国际学校的适应性沟通服务和转学服务。

??如果AP世界史不是念历史专业的话，大学低年级有必修的人文社科板块，这板块中有诸如历史、文学、心理学等人文社科课程选修，世界史、西方文明史、东亚史等会放在一起。

??总体考试建议：

??AP世界史考试建议如下首先还是制作flash card，这种卡片有点像名字解释，需要注意的是不仅要有每个单元不熟悉的名字比如Hinduism、Cuneiform 还需要对一些specific terms 做总结，例如social stratification。市面上也有这种flash card的书，时间不够可以在这个基础上添加，学校上课的老师也会有相关资料。

??其次，制作timeline，就是大事年表，同样许多AP世界史参考书都有，时间记不住是学习历史的死穴。那么我们的大事年表还是应该对应CB的几大时间段来做，并且需要分地区，有可能最好分主题。说白了就是细化时间方便记忆。

??第三熟悉地图，因为从样题来看许多题目的材料是地图，另外我们在学习AP世界史过程中始终要有全球意识，可以在一张地图上同一时间段标出这个时期不同的*，对于学习古代文明尤其重要，往往老师是一个古文明一个古文明的讲解，学习完了可能对同一时期不同古文明的交流还是不清楚，因为可能根本不知道这一时期东亚、南亚、西欧、东欧到底是哪些*。

??第四练习写论点。Thesis statement 关系到考官对文章的第一印象，好的论点不仅给文章加分也能起到提纲挈领的重要作用，下面的段落就可以洋洋洒洒写下去，整个论文就有了灵魂。当然好的论点是在扎实的历史知识基础之上，论点需要全面有*性，不熟悉历史知识是不可能有好的论点的。