杭州中考全日制学校

　　小学作文并不难写，小学作文的评分标准比较低，所以要想在小学作文上得分是一件很容易的事。但是小学生大多刚接触到作文这个领域，要想写出一篇优秀的小学作文就要掌握小学作文写作技巧。

　　一：首先作文成绩看字迹，得分要素是第一

　　这一点，所有的同学们一定要把握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

　　二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

　　考试作文中，要留意及时分段，三四个段落显得少了，***个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都***行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲惫，影响他的心理，分数就受影响。假如有必要，死拉硬拽也要留意分段。

　　三：开头结尾要简练，最好首尾两行半

　　除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲惫，也会影响阅卷老师的情绪。

　　四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

　　考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你往百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧往翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较出色的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

　　五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点

　　考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，适用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希看考生们预备好一些关于道德、学习、礼节、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

　　结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。假如是记叙文，要留意抒怀。假如是议论文，则要留意回纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?假如你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后回纳全文观点就是了。

　　六：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

　　上面说了好几种技巧，实在在具体操纵的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间假如能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写具体写，中间各段，穿插哪些出色的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要把握好，假如时间紧张，提纲就要简练些。

　　小学作文写起来并不困难，只要在写作的时候掌握小学作文写作技巧，在课下多练习，就一定能够取得一个较高的分数，为以后的作文写作奠下基础。

　　现在的你看到的我是蓝色的 15:23:17

　　要想在中考的时候甩开别人，取得一个好成绩不是一件容易的事。要想在考试的时候取得一个好成绩就要掌握复习阶段，在复习阶段内得体的运用高效中考复习指导，这样才能够全面的复习，在考试的时候取得好成绩。

　　如何在这一个多月里提高成绩，主要是把会做的题，已经做过的就不要老做，抓中低档试题，这是一;第二，我看看还是要抓错误，你把你月考、一模、二模的卷子拿过来做一个分析，你把错误集中起来，这叫做积累错误、整理错误、改正错误，这样错误就变成了资源，考试的时候就可以不重犯错误。

　　第一是选题，第二是整理错误记录本，第三，我是觉得学会反思，有一个公式叫“1+100”大于“100+1”。什么意思呢?就是说同样的题做一百遍不见得有提高，而你把你的每一道题做一个认真的分析，倒是可以提高很大的成绩。

　　所以我觉得，要学会反思是关键。就是做对了的题要反思，你怎么找到切口，你怎么答的?答案是怎么形成的?你要反思;做错了的题更要反思，为什么做错了?为什么切口找不到?是审题问题还是答题计算问题?命题人员是怎么想的?命题人员出这道题要考你什么?这道题的因子是什么?

　　还有一点就是认真抓好中低档试题，中低档试题有8成。中低档试题容易提高做题的信心，同学们要记住，考卷上的题不都是给你预备的。比如张三和李四同学，张三是比较好的学生，有些题就是给他预备的，那些题就不是给李四预备的，张三要考630，那李四考500就可以了，所以要从自己的实力出发。

　　我说这后一段的 “回归”要注意两点：第一要回归到课本上来。课本是依托，中考命题专家在命题的时候，他们必定要看课本，有些题就是课本上的题变换一下，中考命题是以考试说明为依据，以课本为依托，所以中考复习，以课本为依托。

　　第二要回归到考试说明上来。考试说明是复习的依据，唯一的依据。考试说明谁编的?命题人员编的，考试说明说了三个问题，考什么?怎么考?考多难。它对谁有约束力?对两种人员，一是约束命题的人员要按照考试说明来命题，不准超出考试说明，二是对同学们有约束力，同学的复习就必须依据考试说明。特别是考试说明里面的试题同学一定要认真看，有的同学说做过了，我说不行，不但要看题，而且要一题一答案对着看，你看看人家那个答案是怎么定的?切口是怎么找到的?你从这个试题里边、从答案里边你能摸索出命题专家的想法和他的做法。

　　每一年的考试说明大同小异，只是里面的试题会从材料、情景等方面有变化，但是题型和考察方式变化不大，仅仅是情景变了、材料变了、问题变了。所以什么叫做研究中考、摸索中考的规律，是从中考的试题当中感觉中考。再有一个回归就是回归到基础知识，基础知识、基本技能、基本方法。

　　每年的中考都有一条深刻的教训，就是同学们，在基础方面丢分丢的相当厉害，特别是一些优秀同学，难题他们做上来了，但是基础的部分丢了。我觉得这是非常遗憾的事情。

　　所以这一段复习，无论是搞选题，搞错误记录整理本，还是对手中的试题进行反思还是抓中档试题，还是抓基础知识、考试技能还是抓考试说明和课本，这都叫做“回归”，通常我们讲读书啊，要越读越薄，不能越读越厚，所以越读越薄的意思就是把它浓缩，最终要回到基础上来，好的学生也要一个台阶一个台阶往上走，差的同学更要一步一步打基础，我想如果你能按照我说的这几个方面去做，那么这一个多月的时间，你把基础夯实了，不但能够提高你的复习信心，也可以使你的心态趋于平稳，因为你能够找到感觉，中考复习的效率一定能够提高。

　　大家都容易在最后阶段内放松，这是万万不可的。最后的复习冲刺阶段是十分重要的，在最后阶段掌握高效中考复习指导，积极实施，就一定能够在考试的时候取得好成绩。

　　现在的你看到的我是蓝色的 15:28:13

　　我们在学校里学习知识是为了提高我们自身的能力，我们自身的能力也是通过考试来体现的。但是我们只有通过了考试我们才有机会去给自己更大的提升。如何取得高分是大多数同学所注重的，下面学大就给大家介绍取得各科高分技巧。

　　1.重视基础，注意听课，不放过疑问。

　　2.建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

　　3.读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。

　　4.可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。

　　5.语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。新浪中考提醒，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

　　6.数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。

　　7.英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。

　　8.理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题，对付难题不止重结果，分析解法才是最重要的一环，分析解题思路的脉络，掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

　　9.淡化考试，不要过分关注，过分提醒，像平常一样作息、生活，到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

　　10.考完一门不要和同学对答案，立刻投入到下一门的准备中去。

　　要想将各科都考好不是一件简答的事情，到那时世上无难事，只怕有心人。只要我们掌握取得各科高分技巧，相信我们自己，坚持下去，就一定能够取得一个好成绩。

　　现在的你看到的我是蓝色的 15:31:23

　　作文考察我们的洞察能力和表达能力，作为中国一份子的我们考察作文是非常必要的。作文在我们的人生中也会有很大的影响。在中考的时候作文的重要性已突显了出来。要想在中考的时候写出一篇优秀的作文就要掌握中考作文写作技巧。

　　一、掌握写作内容

　　在写作内容上，我们要以切近生涯为指针，以书写体验与感悟为重点，让作文富有生涯气味，充溢真情实感。为此，作文练习内容可集中指向以下三个方面：(一)“生长感情”类。如2009安徽中考作文题《师生之间》、2011年安徽中考作文题《在我们这个春秋》，或如“感恩”、“友情”等话题。这类文题切近生涯、存眷生长，指导学生存眷情面中美妙的事物和美妙的感情。(二)“社会生涯”类。如以“中国航母首航”、“调和”、“低碳”等为素材的命题作文，意在指导考生存眷社会生涯，站在时代的高度，写出新奇而大气的文章。(三)“想象立异”类。比方《心中的彩虹》、《窗》、《生命》、《绿叶》等，写作此类作文须化虚为实、虚题实写，选择最合适本人的角度切入，写出具有构思的文章来。

　　二、紧扣写作题型

　　在题型上，要依据当地区的常用题型，研讨其写作办法，并进行有针对性地练习。纵观近几年安徽省中评语文试卷，作文命题首要有如下两种题型。(一)命题作文：重点练习审题才能。在作文之前，必然要养成仔细审题的好习气。细心剖析标题，要明白标题中各个语素的明示信息，发掘其隐含信息，精确掌握标题规则的写作局限和写作重点。(二)半命题作文：如2010年安徽中考题“不会变的是”。这类文题要重点练习拟题才能，让作文题目“靓”起来。补题时，要依据本人的人生体验和生涯积聚，打破思想定势，补出本人熟习的标题，最有掌握、感悟最深的标题，最轻易写出新意的标题。只要如许，才干扬己所长，把握自动。要防止呈现如下状况：一是拟题相同，毫无特性;二是拟题广泛，难以下笔。如以“___如斯漂亮”为题，《人生如斯漂亮》、《天然如斯漂亮》这类拟题涵盖局限过大，难以掌握。因而，在给半命题作文拟题时，须积极进行发散思想、逆向思想，多方位、多角度“反击”，力争拟出一个切体、求真、有“趣”的“亮丽”题目来。

　　三、接纳分歧的练习方法

　　为了提拔写作才能，在练习方法上可以多样化。(一)展开全程练习，可从中考作文评分的若干方面(如立意、选材、构想、言语、书写等)一一进行练习，使作文到达“精确、标准、活泼、新颖”的要求。(二)展开部分练习，首要是开首、结束、过渡、细节等影响中考评分的要害部位，有针对性地强化练习，力使开首耀眼、结束嘹亮、过渡天然、细节精巧。(三)展开立异练习。考前要增强对“精”、“深”、“活”、“新”等方面的练习，以便做到平中见奇，同中见异的结果。

　　除此之外，中考作文还须有亮点，以吸引阅卷教师的眼球。可从如下方面打造亮点：1、综合运用多种表达方法。2、灵敏运用倒叙、插叙、倒叙等记叙办法。3、“刷新”作文言语，如从用语的新颖、句式的别致、修辞的运用、炼字造句等方面来美化自我的言语。在有亮点的还，还要留意一些细节，如：篇幅以550—600字为宜(规则“不少于500字”);段落数目以4-5段为宜;书写标准，卷面整洁。备考时还可以把全年甚至初中三年本人写的作文(包罗模考作文)全拿过来看一遍，剖析得掉，总结作文规则，做点修正原作的升格练习。

　　作文不仅在我们的考试中占有着很大的地位，在我们以后的生活中地位也不可小觑。所以在中考的时候就要写出一篇好作文来打基础了。掌握中考作文写作技巧是对我们非常有帮助的。

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