专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
青木教育为艺考生量身打造文化课教学体系,筛选优质师资,让每一位青木学子平均提分119分,青木教育自办学伊始,坚持以学生为本,秉承着“习于智长,优与心成”的办学理念,提供一站式教学服务,让家长少花钱,让学生多收益,青木教育秉承“当日课程内容,当日消化吸收,教学不欠账,进度不拖沓“的原则,开展特色“四清教学法”让考生在青木教育学得懂,学得会,考得好,做题快...
高考参加艺考的学生大部分时间都花在学习艺术科目上面了,可能文化课都没有认真复习过,那么在接下来有限的时候里面怎么提高文化课就是最关键的,关于高考艺考生文化课差该如何提高成绩?从这3个方面努力轻松通过艺考文化课考试的详细讲解学大老师已经为大家准备好了。
制定合理的学习计划
艺术生的文化课复习最缺少的就是详细并科学的学习计划,一进入高三,自身整个的学习计划就应该做的清清楚楚的,不管在专业集训还是最后的文化课冲刺复习的阶段,都应该做到有条不紊。考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况再加上老师的一些建议,最后将详细的学习计划以书面的形式给写下来,放在最显眼的地方督促自己。
因为艺术生学习时间有限,在备考的事后一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以多花一些时间去学习。艺考生要根据制定好文化课复习计划,规避自己没有目标的去复习。
掌握正确的学习方法
除了选择正确的培训班之外合理安排复习计划是艺术生文化课补习最重要也特别关键的一步。因为大部分艺术生文化课基础薄弱,很难单独制定合适的复习计划,加上自己的复习时间较短,所以在复习的时候最好紧扣课本和考试大纲,从高考的热点、重点内容开始着手复习,尽快让学生在练中学、学中会、会中悟,比较系统的把握高考中的思维方法,以不变应万变。
研究过去每年的高考文化课题型
因为艺术生用于温习文化课的时间相对来说很少,所以不可能像文理科生一样花那么时间去温习的那么全面,那么应该怎么做到高效复习呢,结合往年高考的试卷,分析研究其中的提示,知道哪些知识点是经常考试的地方,然后针对性的进行查漏补缺,这样才能在短时间见提高文化课的成果。
艺考考的好只是一部分,如果自己的文化课没有考好的话那最终还是一种遗憾,为此学大老师提醒大家抓紧时间完成上面这些内容,保证自己可以提高文化课成绩。
A scientific learning system
专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会沟通教学计划,明确学科重难点
青木教育四清教学法:堂堂清——当堂知识点老师讲透,练习题答案老师讲清,堂堂清让考生弄懂每一道题,每一个公式;日日清——晚上安排任课老师晚自习,当天学习内容没搞日日清懂,晚自习可以再和老师探讨沟通,充分利用好每一节课的学习;周周清——每周进行周测,对本周知识归纳总结,落实到周周清卷面上成绩,看到自己的学习进步;月月清——每月进行综合性考试,对知识点深化讲解,掌月月清握高考考点,让考生考试不慌张。青木教育全天11节正课晚自习,任课老师盯班,任务型早读+随堂测试,英语听力练习+考前押题密卷,高考心理咨询课,班型设置:文化课冲刺小班课(15-20人)配备专职班主任,青木教育特聘石家庄市一中退休教师作为教研团队,梳理高考文化课脉络,提炼高考考点,紧跟高考趋势,让学生轻松掌握高考,所有任课教师最少具备8年以上的高三教学经验,年龄不超过45岁,年富力强,让考生能听懂,能学会,能做题,能拿分。
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
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