东营青少年叛逆正规封闭学校

团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。

　　都说现在的孩子越来越难教育，动不动就叛逆、顶嘴。碰上这样的情况，说明家长不懂教育规律，缺乏教育方法。

　　叛逆是表示孩子在长大，不同的年龄阶段，孩子会表现出不同的叛逆行为。阳光少年学校告诉家长只要能了解孩子这些行为背后隐藏的心理需求，很多叛逆问题就会迎刃而解了。

　　第一个叛逆期：2——3岁

　　这是一个从婴儿过渡到幼儿的阶段。在两岁前，孩子非常听大人的话，但是在两岁之后，他开始有自己的想法，喜欢和家长对着干，越让他做什么他就偏不做什么，甚至会为一点点小事乱发脾气等等。

　　家长要怎么做？

　　1.对孩子的无理取闹进行冷处理

　　孩子有时候会因为某个愿望没有得到满足而在家长面前大哭大闹，这个时候家长千万不能因为心疼孩子，或者觉得很麻烦而妥协。还是要坚持自己的原则，用行动告诉孩子大哭大闹是没有用的。

　　否则会让孩子认为只要哭闹就能达到目的，以后就会用同样的方法来实现自己的要求。

　　2.鼓励孩子用正确的方式表达情绪

　　当孩子情绪失控乱发脾气的时候，家长首先要稳定自己的情绪。然后帮助孩子化解负面的情绪，鼓励他们表达自己的情感，让孩子明白，生气，难过，开心的时候要用语言表达出来。而不是用武力或者攻击性的言语来表达。

　　第二个叛逆期：7——9岁

　　这个时期是孩子从幼儿过渡到少年的阶段。常见的逆反现象是:赖床，不肯收拾房间，挑食，做作业拖拉，爱看电视，喜欢和父母唱反调等等。

　　强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象，他们赖床、不收拾房间、挑食，做作业拖拉、看电视毫无节制、厌学，爱和父母对着干等。

　　家长要怎么做？

　　1.在可控制的范围内尽量给孩子*

　　这个阶段的孩子自主意识更强，懂得了很多知识，喜欢*，自己的事情自己能做主。

　　家长如果过分限制孩子的*，就会引起孩子的反感。要么和父母吵架，要么就是沉默来表达自己对父母的不满。

　　所以家长不要过分限制孩子的*，在可控的范围内，不触犯基本原则的情况下，尽量给孩子相对的*和自主空间。

　　2.创建*的家庭氛围

　　7到9岁的孩子已经学会了*思考，不再是家长可以随意控制的掌中宝。家长是时候把一些自主权逐渐交给孩子，让他们参与一些家庭事务的讨论，关于孩子自己的事情，家长不要在一手包办，要和孩子多商量。

　　第三个叛逆期：12——15岁

　　青春期是孩子叛逆的最强时期，如果这个时期的叛逆没有处理好，将会影响孩子的一生。

　　我们经常在媒体上看到，这个时期的孩子无论是男孩还是女孩，都已经长大，父母已经不能像前两个时期那样对孩子进行掌控。一旦亲子关系发生矛盾，其爆发能量是相当大的。

　　家长要怎么做？

　　这个时期的家长千万不能对孩子进行强行管教，其后果往往适得其反。

　　家长一定要调整好自己的心态，给孩子多一分耐心和体谅，少一分责怪。把孩子放在平等的位置，尊重孩子的人格和隐私，切记不要干涉太多，保持与孩子的沟通顺畅。父母对待孩子的心态应该由家长，慢慢转为朋友。

　　叛逆不是孩子的错，随着孩子年龄的增长，叛逆是需要家长和孩子携手共度的难关。处理孩子的叛逆，最关键是家长要有正确的教育方法。