上海静安区儿童书法培训班哪家好

机构:秦汉胡同书法培训 时间:2024-01-02 18:43:34 点击:113

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书法班学习横的主次及态势

(一)横的斜势  横画是有一定斜势的。如果每横都平直无变化,那么这个字必然僵硬死板,缺乏生气。因此,颜真卿、柳公权及历代众多楷书大家的作品中的根画都有一定的斜势。一般横画的斜势都是以左低右高的形式出现。这与从古到今强调写毛笔字要用右手执笔有关。因为以右手手腕为圆心、以手掌为半径写一横画,必然会出现左低右高的现象,并形成带有一定弧度偏势的横画。因此,这一横画的态势是自然的,是右手握笔的必然结果。  一般楷书横画的倾斜度往往与水平线呈5度左右的夹角。正因为这左低右高的斜势,使字体形成略微左倾的态势,从而产生一些动感。  (二)横的俯势  以柳体“三”字的底横为例,横呈中间拱、两头低的态势,叫俯势,也叫“覆势”。“覆”,底朝天往下盖的意思。也就是说,其态势像是一只底朝天的盘子。如果在“三”字下横底部画一直线,就会发现横的两端基本呈水平状态。这就告诉我们‘三”字下横虽有斜势,且中拱,但支撑点仍然是很平稳的。  (三)横画的仰势  与俯势相反的是仰势。柳体“三’字的上横就是仰势。它的中间呈微微的凹陷状,好像一只能承接雨露的浅盆。柳体字在一个字里如果出现两个以上的横画时,往往仰势的横画在这个字的上方,平势的横画在中间,俯势的横画在下面或底部,但主笔根画一般均为俯势。颜体横画也有此特性,不过不若柳体那么明显,相对而言,颜体横画趋于平缓。  根画的俯仰之势是否有一定的规律,能否任意摆布呢?这恐怕跟字形的安稳与美观、合理有一定的关系。譬如同样写一个“二”字,它的两个横画的俯仰可有四组变化:  (1)上仰下仰。两个横画均为仰势,下底呈圆弧状态,如不倒翁一般。使人觉得这个字很容易摇晃。不稳定。  (2)上俯下俯。两个横画均为俯势,重心是平稳了,但两个横画同向平行的弧形态势,给人以重复雷同的感觉,不够完美。  (3)上俯下仰。上横是俯势,下横是仰势,重心不稳。  (4)上仰下俯。上横仰势,下横俯势,这一组应该说是最合理的搭配。这种组合既能重心平稳,又有势态的变化,既安稳又美观,故成为历代书家经常采用的态势,也是横画俯仰规律的体现。  书法培训教育,是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道,文以达意”。我们教授的不仅是书法,更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。  我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。  。

少儿书法课程优势

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书院成立于2016年,针对现今书法教育现状,提出以高效,短期,针对性解决问题的教学理念来短期提升少儿书写能力,书法课程强调实用性,有效性,强调对汉字笔画组合分析方法,在理解的基础上进行书写练习,是经过实际教学过程中总结提炼出来,行之有效的一套教学体系,帮助少儿解决字形潦草,结构错误,大小不一等作业书写问题,是以实用性为主的书写指导课程...

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为什么要学书法呢?

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    书法与健康

    练字有益身心健康,学习书法,练习书法能培养人的静心、耐心、恒心。在练字时,能够专注于书写,凝神静心,自然也对身心大有裨益。

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    书法与文化

    中国书法,具有强烈视觉审美的、具有中国特色的、独特的文化形态和艺术样式,应当由我们**的中国少年儿童来有效继承和发扬光大。

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    书法与修养

    学习书法,不断接受国学经典的熏陶,中国文化修养在逐步提高,也开阔了思路、丰富了知识、拓宽了眼界、增加文化底蕴,乐心怡情。

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    书法与素质

    培养观察和模仿能力即专注学习力,创作书法作品可以培养分析和表达能力即创造能力,书法学习的过程,培养学习能力的思维和实践的过程

纠正书写姿势,首先要注意握笔姿势,食指和大拇指要握紧笔杆,中指托住笔杆,无名指和小手指依次在下面,笔杆上端靠在食指末稍,其次是身体坐直,双臂自然张开,肘部平放桌面,头部抬起,眼睛看着笔尖,双脚平放地面。

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