天津孩子偷东西的管教学校

      希望叛逆孩子学校每周星期六的内务课如约而至，连续两周的阴雨天气刚好也过去了，四班同学在叛逆学校刘教官的带领下把被子从寝室搬到操场（一尘不染），大家一边晒被子，一边现场学做内务。小小豆腐块可没有那么容易叠哦，内务训练也是帮助孩子们克服困难，提升自律的好办法！

图一：来自东北的孩子小华（化名）正在一遍又一遍整理他的被子。

图二：希望叛逆孩子学校新生刚来学得慢，刘教官亲自动手示范教学，小家伙赶忙摘下眼镜，蹲下来仔细观察。

图三：太阳暖洋洋，终于有机会随心所欲在地上趴一会了！压压被子，顺便让自己“放肆”一下，其实谁不是一个“宝宝”呢。

图四：经过不懈努力，被子终于渐渐成型，这个成绩可真不错！似乎哪里还不够完美，孩子在做一些细节的调整。

3、了解孩子的真实想法。每个人都有被关注的需求，当你关心他的内心，询问他心仪的对象，聊聊他青涩的懵懂时，已经在很大程底上弥补了他青春期所带来的孤独感。了解孩子的“恋情”的发展状态，了解孩子对这段感情的真实看法和感受，更能做好准备去应对和处理孩子的问题。事实上，青春期孩子说的爱和大人的恋爱是有本质的差别，大多数只是对异性的好感。因此，父母要通过交流，比如谈谈自己恋爱的经历和看法，要让孩子知道∶十几岁时对异性的好感只是青春期的冲动，很容易就会变化，这样的喜欢其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。