基地自成立以来,先后有5000多名青少年在励心教育的“保驾励心”中成功改变不良习惯,重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭,感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献...
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
渴望感受军旅生涯
无时间观念,自理能力差
做事不专注,效率不高
缺乏尊重和感恩意识
儿时生活规律,长大自控力差
无分享、不懂团队协作
不能持之以恒的坚持
自我封闭,缺乏与他人沟通
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
我想从心理学的角度来具体分析,为什么现在的孩子累了,以及他们学习累了会成为学校和家长们十分头疼和困惑的问题。
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儿童学习障碍的研究有几个因素和特点,儿童具有主观的学习欲望,是努力工作,但由于心身因素或其他因素造成的混淆,
例如:存在自卑心理,比学生的成绩紧张虚荣心理自然产生,导致自卑。有些家庭气氛不和谐,父母整天吵闹,或离婚,导致孩子的心理负担,或渴望成为母亲,给孩子施加压力。有些人际关系不和谐,不想上学,有些沉醉在手机游戏中无法自拔等等。
这些因素包括学习成绩差、经常头痛、情绪紧张、烦躁不安、食欲不振以及不得不辍学或辍学。
第二,讨论解决问题的方法
要针对学龄儿童出现的不同问题和原因制定针对性的解决方案,一是依靠教育,二是依靠指导,三是借助学校、社会心理健康咨询机构进行针对性的专业心理调整。
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这是要考虑两点,一个是一位班主任,她总是问父母不是一个好班主任,家长给孩子的老师,老师必须有能力确保学校时间对孩子教育的质量,有问题可以与父母交流,而不是一直抱怨。第二,简单粗暴的父母不配称为父母。
孩子们有无限的未来和无限的可能性,要学会信任他们,他们每一个人都是在迷茫中成长,我们要教会他们懂得更多。每个孩子都有自己擅长的方面,当孩子们被认为玩世不恭,叛逆而被送到心理咨询室时,没想到孩子看到咨询老师大哭起来,因为家长看到孩子的表面其实和其本质是不同的。孩子的内心世界,许多家长和老师都不知道,也没有人愿意去深入了解,缺乏沟通。
2、平等耐心与孩子沟通。青春期的孩子具有强烈的逆反心理,如果采取粗暴的干涉行动,可能会适得其反,孩子会因为逆反心理而戏他们之间的感情更加坚定。一切的教育是从关系开始的,只有和孩子建立起亲密、平等的关系,才可能实施教育,才能将你的想法慢慢渗入孩子的脑海中去。孩子早恋家长应该怎么教育?孩子早恋应该怎么教育﹖告诉孩子你发现他有了心仪的对象的事实。请记住,是告诉而不是通知和试探,和孩子坦诚布公将是一个很好的开始。告诉孩子这是“有心仪的对象很正,我家的孩子终于要长大了”父母的接受会让孩子放下防备的心理和负担,从而提供可以继续交流的条件。
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