充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人...
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
渴望感受军旅生涯
无时间观念,自理能力差
做事不专注,效率不高
缺乏尊重和感恩意识
儿时生活规律,长大自控力差
无分享、不懂团队协作
不能持之以恒的坚持
自我封闭,缺乏与他人沟通
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
深秋阳光明媚,秋高气爽,希望叛逆孩子管教学校的孩子们脸上都洋溢着欢乐的笑容,伴随着动感的音乐,整个校园都沉浸在欢乐的旋律之中。这个周末孩子们到底在做什么呢?小编带各位家长朋友去看一看活动的具体情况。
图一:各个班级分发气球,大家正在做准备工作。
图二:活动开始,拓展活动——巧运气球正式开始,等待参与的同学们津津有味的看着其他班的同学。
图三:蓝天下,绿树旁,女生班正在运气球,一边的男生正在设法制造干扰,阻滞对手的速度。
图四:来自于广西的两位同学正在吹气球。
图五:气氛非常热烈,男生在搞怪,女生则害羞的笑起来,不得不遮住自己的眼睛。
图六:一位女生实在是忍不住要笑出来,身边的同伴不得不帮她“扶着”嘴巴,免得气球松开掉下来。
图七:男生相对来说要沉稳的多,他们不紧不慢,就算旁边的对手笑场,他们依然不为所动。
同学们在今天的拓展活动里释放天性,轻松愉快的氛围为校园增添了一番蓬勃的气息,是啊,大部分孩子在最初都是被迫来到希望学校,如今他们成为希望少年成长学校的一员,心理老师和教官悉心陪伴,让孩子们在学校里有人理解、有人陪伴、有人关心,孩子们也渐渐放下了身上背负的压力,开启了蜕变之旅!
教孩子正确地描述自己的心情:孩子之所以表达不出来自己情绪,就是因为他对自己的情绪描述不清楚,他可能会表现的难受,但却说不出来,无法正确的表达清楚自己的心情,因此,我要教他正确描述自己的心情。当孩子心情不好的时候,我们要引导孩子把他的心情正确的表达出来,比如,说出“我不高兴”“我很失落”“我很厌烦”等感觉,其实这样的描述也是一种表达。而在他表达出我自己当时的心情之后,我们还可以问问他,为什么会产生这样的情绪,随着他的讲述,他的情绪也会慢慢地被释放出来。
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