青少年叛逆管教学校教育
青少年叛逆管教学校教育报名网点
青少年叛逆管教学校教育解决孩子厌学、不上学、沉迷游戏、早恋、叛逆、
自卑自闭、抑郁、离家出走、亲情冷漠、不懂感恩、自理能力差等问题的转化教育
保持冷静和耐心,当他们发现极端叛逆的孩子,与父母发生冲突时,父母首先要做的就是保持冷静,因为,急躁和粗暴的方式适得其反,更会激起孩子的逆反心理和消极情绪,只有冷静、理性、理性、客观、有效地解决儿童的逆反心理问题...
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自卑自闭、抑郁、离家出走、亲情冷漠、不懂感恩、自理能力差等问题的转化教育
最近有不少的家长留言,问自己孩子在上初中,不说学习,母慈子孝,一说学习,鸡飞狗跳。还有家长留言,自己孩子已经快18岁啦,就是不喜欢学习,小的时候,来了脾气,就打骂还能镇得住,现在倒好,根本就不能打,不仅会记恨父母,甚至还会和父母互打。
其实,每一个时代的人,都有自己的特色,现在的孩子不仅仅自我意识的加强,同时个人主观的早熟,不能用咱们小时候父母教育咱们的方法或者方式啦。我们那一代,在相对比较单纯和宁静的环境下长大,个人意识相对比较弱,而且比较晚熟。甚至现在在职场上吃苦耐劳,不太会彰显自己的个性。
所以,不同时代的人的教育环境不同,父母的教育方式方法也是不一样的。
某著名的文学家曾经说,中国的典型家庭教育有两种方式:
其一是,在家里是霸王,有父母在一起也是暴主,在家里各种娇生惯养,甚至打人骂人,谁也管不了。但是到了外面,便如丧家之犬,毫无能力。也叫 窝里横。
还有一种,在家里教育,整天各种打击和呵斥,父母要求孩子要听话,对孩子进行各种限制,父母自以为教育的成功。待到了外面,也是畏手畏脚,唯唯诺诺的。就像一个笼子的鸟一样,离开笼子已经忘记飞翔啦。
其实,父母打骂孩子一般都是两个原因。
在孩子2-6岁的时候,都是因为孩子调皮捣蛋,不听大人的话。如不能好好吃饭;穿着干净的衣服去玩泥巴;喜欢摸各种自己看到的东西;看见玩具就想要;等等诸如此类的事情。
家长认为就是孩子不懂事,不长记性,需要教育和修理,才能够遵守所谓的成年人的规则。然而,很多家长不明白,在孩子的这个年龄阶段,就是各种好奇心的驱使下,各种尝试和探索,从而有助于动手能力和创造力的提高。
而在6岁以后,孩子挨打的原因,最多的是不好好学习。其实,很少有家长认识到,学校教育只是一种标准化教育,并不适合所有的孩子。没有必要利用学习成绩,来作为衡量的孩子的唯一标准。
家长需要明白,学习不仅仅是课本的知识,而且还需要做人的准则和道理,这才是最应该交给孩子的东西。同时,教育的方式方法也极为重要,科学地教育方法和耐心的引导,比打骂孩子更有效果。
可能有的家长说,耐心说教对于我的孩子来说,根本不起作用。在这里,我毫不客气的说,有些家长正因为不会教育,不会理解孩子行为背后的诉求,不去理解孩子在不同阶段的心理变化,从而简单地用听话不听话来衡量一个孩子,才导致现在家长想去耐心说教的时候,发现已经不起作用啦。
很多家长,只有等问题出现后,才四处想解决问题办法。实际上,就像一个一个人的身体一样,最重要的是平时的生活习惯和锻炼,才能不生病。同时如果有小的症状或者身体不好的苗头,赶紧通过药物或者调整自己的办法控制住。不至于恶化,防微杜渐。
假如已经病入膏肓啦,再去诊治,有些可能已经晚啦,哪怕有办法治,也是一个长期复杂的过程,才能恢复。但是也不可能恢复到就像从来没有生病的道理一样。
其实,每一个孩子从生下来的时候开始,问题孩子学校,都是一张白纸,取决于做父母的怎么来勾勒图画。人之初性本善,而不同秉性脾气的孩子,在对应的父母的教育下,就会有什么样的孩子。家长们,还是多从自己的角度出发来寻找问题根源。
无法静心学习
与父母对着干
易发脾气
害怕困难,不敢面对
生理发育和心理发展的不平衡,使孩子出现困惑,烦恼,躁动产生心理问题
过度溺爱导致孩子依赖性强,百依百顺, 没有原则,缺乏*能力。家庭生活不和谐,父母经常争吵。
学校和教师追求升学率,学生的情感苦恼不能及时诉说,出现心理障碍。存在着学科化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
当今各种思潮冲击着我们的社会,复杂的社会生活,使孩子陷入无以参照、无以归附的境地,孩子思想的混乱、情绪的波动等。
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