在某些问题上,孩子们不愿与父母沟通,因为他们会受到父母的批评,然而,作为一个朋友,孩子们可以更好地分享和交流,作为朋友,孩子们可以从教育的角度更好地接受这种形式,在温柔的引导下实现教育的方法,从而有效地避免青少年叛逆的问题...
幼儿的不良情绪不及时宣泄,长此以往,内心体验就会变得更为强烈而导致身体和心理的疾病。情绪是人持续发展的核心动力,是人脑对外界事物与个体需求之间关系的一种主观反应,是以个体需求为中介的一种心理活动。当需求得到满足时,人们会产生积极的情绪反之,则会产生消极的情绪。当孩子出现不良的情绪的时候,父母可以及时站出来,跟孩子进行沟通,询问孩子发生了什么情况,因为什么而生气等等,这里有一点要注意的事,无论孩子说什么父母都不要苛责孩子,否则下次就越不会说出来,把一些东西憋在心里。倾听孩子的问题,可以有效缓解—些不良情绪,更有利孩子合理的发泄情绪。
处于初中阶段的学生都是比较有*性,有自己的想法的。这个时候的学生开始有自己的思想了,虽说对于一些是非判断还是不够成熟,但作为家长在这个时候狠狠地打骂他们,只会让他们越来越叛逆。对于家长而言,有些错误还是不要犯比较好。
很多家长不知道孩子为什么会那么的不听话,其实道理孩子都懂,只是孩子不喜欢那种非打即骂的方式。在我初中那会我的妈妈就是这样的,放学回家晚了,骂;饭菜没在她下班前,骂;考试没考好,骂。虽说吧,这个“骂”字用得有点重了,但当时在我眼中,妈妈就是在骂我。每次我妈在我面前说谁家的孩子那么乖,一放学就做家务什么的时候,我当时真的是愤愤不平,戒网瘾学校,说:“你老是拿我和别人家的孩子比,你怎么不拿你自己去和别人家的妈妈比呢!”然后,我妈说不过我,就打我。
后来的我,慢慢懂得妈妈也是为了我好,但这种教育方式对孩子来说就是一种摧残。即使在打骂声中我知道了一些大人眼里所谓的标准,但我并没有变得多优秀,反而过得很不开心。几乎每个在打骂声长大的孩子都会因为缺少关爱感和归属感而想过自杀,而我自己也在初一的时候试过拿起剪刀进行割腕,就因为我觉得委屈。我当时想要自杀的时候,我想着:“我死了就好了,我死了妈妈就知道她是错的。我的死也能够成为一个新闻,然后引起大家的重视。这样就没有家长会打骂孩子了。”
当然,现在已经在参加工作的我还是生活得不错的,但是妈妈对待我的方式让我一直很不自信。小时候所经历的事情真的会影响到往后的一生。
在学了教育学和心理学后,我慢慢知道,在初中那个年龄阶段的孩子,都有着比较强烈的自尊心,打骂对他们来说,是一件和丢脸的事情。家长拿他们和其他孩子比,在他们眼里就是在贬低他们。如果家长平时在孩子眼里不是一个特别厉害或者是令他们崇拜的人,那孩子自然就会觉得不服气,就想要反抗。
这个年龄阶段的孩子,已经长大了,他有自己的是非标准,作为家长请不要固执地将自己的标准加在孩子身上。你出门在外工作,有时候也会和同事发生分歧,你总不能因为他不听你的就打他或者是骂他吧?孩子也是个人,他也需要家里人的理解和尊重。他不单单只是个孩子,他总会长大。
那到底要如何和孩子相处呢?那就是多和孩子平等地交流,去了解他的想法,去问他为什么这么做,再去说说你自己的想法。比如我当时初中那会每天放学等到六七点回家是为什么呢?我是在学校打球跑步啊,我是个很爱运动的人,家里没这个条件,我就只能在学校做。而这个点回到家才做饭,刚下班回家的爸妈肯定会很生气。可我妈当时只看到我晚回,却不知道我为什么这么晚回来,而只是因为我没做饭就给我黑脸看。其实如果妈妈和我好好交流,说为什么需要我早点回来,我是很够理解的。但一来什么都不了解,就开始狠狠地说我败家什么的,真的会让我很生气,也很难受。
希望父母多点耐心去对待孩子,家庭教育对孩子来说真的非常非常重要。
训练目标
Summer Camp Course objectives认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
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