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   亲子关系一直都是青春期家长要面临的棘手的事，一场误会，一句狠话都有可能引爆彼此的矛盾，叛逆孩子学校学生小敏（化名）正在用心理剧的方式修复和爸爸的关系，她的剧本形象展现了“第一次离家出走”发生的经过：

    早上下着大雨爸爸在家里睡觉，而我又要去上课，但我又不想打扰他，便叫了一位男生朋友送我去学校。当我下楼去学校的时候，爸爸就跟在身后，他发现了我和我的男同学在一起，他毫不犹豫的把我和我的同学拉开，和我的同学讲话，把我的同学赶走了之后，一边打我一边骂我。

爸爸：怪不得，总是感觉你最近奇奇怪怪的，原来是这样。 

我：不是的，爸爸。他只是我的同学。

爸爸：同学，什么狗屁同学？还他妈耍我是吧？

我：不是爸爸。真的不是你想的那样。我和他真的只是同学关系。真的，爸爸，不是你想的那样，听我给你说说好不好？

爸爸：别和我说。还想骗我是吧？老子还不相信我收拾不了你了。 不读书了！

一直边拉边踢到了家里，姐姐听到了动静，赶紧从房间里出来看是怎么一回事？姐姐问：你们怎么了？

爸爸：他偷偷和一个男的约会，被我发现了。这个年龄做这种事，那个男的一看就不是什么好东西，一个女孩子家，我把你生下来干嘛？ 

姐姐听了也觉得没什么事儿，便上班去了。爸爸一边说我一边哭。

爸爸：那个男的是谁？不说我就打死你！

我：他只是我同学，本来就只是同学，为什么你不相信我？

爸爸：还说是同学是吧？等一下我来了，我掐死你，信不信？

我：掐死我？来，你来掐死算了！反正我也是多余的，多一个我少一个，我也没有关系。

爸爸：（说完爸爸就动手来掐脖子）我掐死你算了，要不然活着有什么意义？如果你活着，那么我早晚会被你气死。不是你死，明天就是我死！ 

我：用力把我弄死！

爸爸：好，那我就成全你。

我：不弄死我，我看不起你！

爸爸：（爸爸松手了，独自一个人站在一边，）别给我出去读书了，读什么书？学会了这些东西，还有什么好读的呢？别读了。

我没有说话，爸爸看我没说话就进了房间，到后来我想出了离家出走这个主意，便发生了人生第一次离家出走。 

叛逆孩子学校心理老师点评：

    心理剧是帮助叛逆孩子重现过去矛盾冲突的一种形式，它可以帮助叛逆孩子重新评估自己的所作所为，从而达到互相理解、消除误会、增加情感联结的目的。小敏在表扬心理剧的时候，把当初第一次离家出走的经历完美再现后告诉我说，其实爸爸也是担心我，我当时也不该激将我爸爸，想想可真傻。所以说，心理剧是一种很好的疗愈方式，在应对青少年叛逆方面很有用。

团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。