感恩励志教育的心得体会 - 感恩励志教育的心得体会 感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信 自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情景宣拓,励志演讲,亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉。
充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人...
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
训练目标
Summer Camp Course objectives认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
网瘾心魔难除,家长送孩子进入希望戒网瘾学校是无奈之举,谁不想自己的孩子有一个好的未来呢,无奈网瘾缠身,未来堪忧,给一个家庭带来了致命性的打击,今天我们就来看看网瘾究竟会为我们带来哪些影响?
网瘾带给普通家庭的危害是致命的,那意味着要损失珍贵的机遇、大量的宝贵时间,还有家庭难以承受的经济压力。 不管是成年人还是青少年,戒网瘾对谁都是一件挺难的事,三言两语是无法劝说成功的。戒网瘾就要克服两个心魔:一个心魔是习惯于用最舒适的方式来逃避现实;另一个心魔是试图借助网络里的规则来取悦自己和别人。前者让人逃离现实变得虚弱,后者让人迷恋虚拟世界不能自拔。
表面上看,有网瘾的孩子是主动上网去找快乐,实际上却是被动的在逃避,逃避学习上的、生活上的压力和痛苦,通过这种依附来麻醉自己。其实整天什么都不做就上网,孩子也知道是不正常的,是落后于同龄人的,所以迷恋网络对孩子来说也有一定的压力和痛苦。
沉溺于网瘾的孩子,不是喜欢上网聊天,就是喜欢玩网络游戏。网瘾能反映出孩子早年的欲望,童年时没有得到什么,大了就会下意识地去弥补。比如小的时候没有伙伴,就倾向于在网上聊天交友;小时候有许多没有实现的幻想,就倾向于玩角色扮演的游戏,在游戏里成为魔术师、战士。
网上聊天能满足孩子并未得到满足的情感交流需求,在游戏里能找到现实中没有的成就感、满足感、归属感、操纵感。因为在现实生活中父母不能给予孩子这种感觉,他才会特别依赖网络。
家长想要孩子克服网瘾,往往需要付出很大的代价,通常是好几年的身体透支和学业尽毁;还有一种代价就是家长花钱、孩子短暂失去*到希望戒网瘾学校戒除网瘾。希望戒网瘾学校工作多年的老师们总结了一个现象:在不打、不骂的情况下做好心理辅导,孩子们在克服最初的戒断反应以后,后来真正沉迷的就很少了,换句话说,网瘾就是开始戒那一阵子最难受。
劝“普通人”戒网瘾最好的办法就是——管好自己,不害朋友,玩游戏不拉朋友下水;家长早发现、早预防、早干预。至于说戒网瘾,任由孩子自己醒悟那是很困难的,希望戒网瘾学校专业心理辅导和系统矫正可以挽救孩子的青春。
不论你是孩子的爸爸还是妈妈,欢迎我校参观考察,毕竟孩子的事在小也是大事,关乎孩子的未来,不解决孩子网瘾的问题,你说你能放松的了吗!
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