成都语言发育迟缓的训练机构排名前十

　　如果在孩子听觉和发声器官都发育正常，父母和孩子日常生活中有正常的交流，其实主要是爸爸妈妈对孩子说话，一般的孩子，都会在1岁之前，学会叫爸爸、妈妈、学会对熟悉亲人的简单称呼、能够说出生活中几个常见水果、物品的名字，然后在1-2岁之间，会用相对完整的语句表达自己的意思。

　　但我们遇到过两个孩子三岁了，一切表现都很正常，就是不说话的例子。

　　两个三岁孩子不说话的案例

　　其中一个孩子，是父母在外打工，孩子跟爷爷奶奶在老家生活，但是到三岁了，大人跟他说什么都能明白，就是不开口说话。爸爸妈妈当然很着急，带着孩子四处求医，后来诊断没有任何问题，医生的建议，就是跟孩子多说话。

　　原来孩子的爷爷奶奶都不太爱说话，平时带孩子时，只管照顾孩子的衣食，很少和孩子做语言交流。

　　另一个孩子，跟爸爸妈妈一起生活，家里还有祖辈帮着照顾，也是一切正常，但就是不说话。后来我们跟孩子妈妈交流，发现是因为家里照顾孩子的人手太“充足”了，几乎是孩子有什么要求，只要动作、表情上一表现出来，大人马上就利索地为孩子服务，长此以往，孩子根本没有用语言表达自己需求的必要，说话的积极性自然就不高了。

　　1、爸爸妈妈在日常生活中多和孩子说话

　　每个孩子说话有早有晚，说话早，不等于孩子就聪明，说话稍迟，也不等于孩子就迟钝。像我们家两个孩子，同样的语言环境，一个是在一岁时“说整话”的，一个是在两岁时“说整话”的。所以只要是孩子不是开口说话太晚，大人不必着急。

　　但是，爸爸妈妈在日常生活中多和孩子做语言交流，对孩子的语言发展，绝对非常必要。虽然孩子几个月的时候，并不能开口跟你说话，但实际上已经在慢慢发展对语言的理解能力了。你和孩子说得多，孩子会在他的语言理解能力和表达能力发展到一定阶段之后，自然地开口说话，如果语言环境不足，再怎么“诱导”“训练”，都没有用处。

　　2、不要让非常“闷”的人来带孩子

　　孩子当然最好由父母自己来带，但是有的家庭有客观原因，需要由祖辈或者保姆帮助带孩子。但是决定由姥姥还是奶奶来带，或者选择保姆时，爸爸妈妈需要考虑到孩子的未来照顾者的个性因素——是不是非常闷，是不是很不爱说话。孩子由沉默寡言的人来带，学会说话的时间，可能会大大推后。

　　3、避免给孩子混乱的语言环境

　　要想孩子语言能力发展良好，最好避免让孩子处在混乱的语言环境中。比如有的家庭，一会儿说普通话，一会儿说方言，甚至爸爸妈妈都说不同的方言，再加上说方言的祖辈或者保姆，孩子接触的大人各自用词习惯不同、语音语调不同，都会影响孩子对语言的认知和理解，也很可能会推后孩子开口说话的时间。

对自闭症儿童教育方法，自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：“你会自己吃饭了，好厉害!”只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。