苏州儿童语言训练中心

对自闭症儿童教育方法，1缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通每天保证有固定的时间单独跟孩子交流家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。

　　案例：兜兜是个聪明可爱的小男孩，已经4岁在上幼儿园中班了，可是让家人犯愁的是兜兜说话时很多音发不准，比如把“梨”说成“姨”，“狗狗”说成“抖抖”，等等。

　　相信类似的情况很多家长都碰到了，别家小孩三岁多就吐字清晰口齿伶俐了，为什么我家宝宝都快五岁了还是有些字会发音不准呢?这到底是孩子发育过程中的正常现象，还是有什么疾病呢?

　　别急，小编这就带大家来看看老师的说法。

　　孩子的发音会随着说话增多越来越准确

　　在儿童的语言发展过程中，发音从不清晰到准确，必须经过长期反复的练习和运用，就像使用双手进行手工操作一样，做多了才能慢慢地从笨拙到灵活。

　　一般刚开始说话的孩子发音非常不准确，往往让人难以听懂。随着孩子逐渐长大，说话增多，语言能力增强，他的发音就会越来越准确。

　　到2岁以后，他们所说的话家里人一般能够听懂一半以上，到3岁后家里人可以全部听懂，到4岁以后外面不熟悉的人可以全部听懂了。

　　如果一个孩子说的话，在3岁后，父母仍有部分因为发音不清而听不懂，或者到4岁后仍有部分外面不熟悉的人听不懂，那么家长最好带孩子到专科门诊进行检查，检查项目包括语言能力、发音能力和口腔功能检查。然后在专业老师的指导下进行口腔功能训练和发音训练。

　　宝宝吐字不清可能是发育性发音障碍

　　有发育性发音障碍的儿童，只是表现为发音能力明显落后于同龄儿童。而语言表达、理解能力以及智力发育均与同龄儿童无明显差异，他们的发音器官没有异常，也没有听力障碍以及神经系统疾病。所以家长们无需过度担心。

　　随着孩子年龄的增长，发音功能增强，发育性发音障碍的患病率会逐渐下降。调查显示，4-6岁为2.14%，7-11岁为0.55%，12-16岁为0.31%，一般男孩高于女孩。

　　如何帮宝宝进行口腔功能训练

　　1、改变孩子的饮食习惯

　　一些地区在饮食上习惯于喝稀饭，少吃干饭。

　　有的家长喂养孩子时只提供细软的食物，避免吃粗硬的食物，导致孩子的口腔咀嚼运动少，口腔肌肉力量不够，从而影响发音功能。

　　因此，要逐渐提供需要咀嚼的食物，锻炼口腔肌肉力量。

　　2、进行口腔按摩

　　一些孩子的口腔黏膜敏感，不喜欢黏糊的食物，偏食挑食，导致口腔黏膜刺激过少，影响发音功能。

　　对于这些孩子应当进行口腔按摩，降低口腔黏膜的触觉敏感性和增强口腔肌肉的力量，接受不同种类的食物，以锻炼口腔、舌的灵活性。

　　3、锻炼口腔与舌的运动功能

　　有的孩子舌头运动不灵活，舌头不能上翘，舌头与口腔的运动协调不好，导致发音不清。

　　此时要进行舌头功能训练和口的运动功能训练。如通过吹泡泡、吹哨子、吹气球、吹颜料作画等锻炼送气功能;利用舔勺子、舔盘子、舔自己嘴唇等锻炼舌头运动灵活性。

　　通过舌头弹响、嘴唇咂响、漱口等锻炼口舌运动协调性;通过按摩口唇、面颊和咀嚼肌，锻炼口腔肌肉张力和力量。