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很多家长都对孩子的“叛逆”头痛不已。总想找一些什么办法来“修理”孩子。实际上,孩子叛逆是好的开始,如果父母把握好了,对孩子受益一生;如果没有把握好,可能就会害了孩子。
越管孩子越叛逆怎么办?叛逆孩子学校哪里有?许多孩子家长纷纷思索这个问题。
对于少年期和青春期的叛逆,我们每个人或许都曾经历过,只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受。
我做为少年学校家庭教育课堂心理老师经历过上千个关于孩子“叛逆”的个案,有自己的心得和总结。其实,孩子叛逆本身并不是什么大不了的问题。每个人的内在都会有叛逆的倾向。
对于一个人一生的成长来说,叛逆也不过是暂时的,孩子只有经过了这暂时的挣扎与痛苦,才会慢慢成熟,真正地去理解父母的用心。
孩子在不同叛逆期的应对方法是什么?
第一个“叛逆期”——恼人的2岁左右,这时候孩子自我意识萌芽,自我概念开始变得强烈。语言上,他们凡事总喜欢以“不”字打头;行动上,他们常常会用“打人的方式”来表达自己不同意、反对的态度。其实,这样做并不是想告诉你他真的“不想做”,而是他正在享受这个过程,体会自己的想法和态度与别人的不同,并由此建立和派生出孩子的个人品质,仅此而已。
第二个叛逆期,是在孩子的7~9岁。这个时候,不想要受父母的控制,逆反心理很强,不想起床、不想写作业等等,家长们先是说教,孩子不停,便气的打骂孩子。这个时候,家长一定要懂得尊重孩子,给予孩子一定的自主权去决定自己的事,让孩子学会自己思考。
第三个叛逆期是我们所最熟悉的青春叛逆期发生在孩子12~18岁左右,因为荷尔蒙的影响,孩子此时的情绪起伏比较大,性格也和以前有了很大不同,不听话、自我中心等等坏毛病都出来了。这个时候,家长们不要被孩子左右,要控制好自己的心态,作为一个成年人来引导孩子,而不是一味的控制孩子让孩子按照家长的想法来,否则孩子只会更加反抗。家长们要把孩子当作一个大人来尊重。
孩子在成长时各种需求在不断增长,孩子不但在身体营养上有更多的物质需求,在精神层次也是,包括:娱乐需求(游戏需求),隐私需求(*需求),好奇心需求等等.......家长们只注重了孩子的增长物质需求而忽略了孩子的精神需求。
大部分的家长对孩子都有强烈的保护欲,而对孩子来说就是控制欲,认为只有控制好了孩子才能更好的保护他们。孩子的日益增长的好奇心得不到满足就处处和父母作对,而父母又不理解自己哪里做错了?
而孩子在遇到这样的矛盾后也会和父母一样思考,到底哪里错了,为什么父母要和我作对?而若孩子在这时得不到正确的思想指导,就可能陷入死胡同得出错误的思想结论,从而认为这是父母的错。
叛逆孩子学校哪里有?家长该如何正确引导?
当孩子处在叛逆期的时候,孩子们所表现出来的心理也是不一样的,叛逆期的孩子都很敏感多疑,*意识增强。在这种特殊的时期,家长一定要做好和孩子之间的沟通问题,硬碰硬只会让孩子的叛逆心理更加强烈,并且还会影响到孩子的性格形成,甚至影响到孩子以后的生活。而且父母还要给予正确的引导,帮助他们树立正确的人生价值观,而不是以暴制暴,要知道你的专制只会伤到你和孩子!
孩子的健康成长是一个系统工程,少年学校只是给孩子一个矫正行为的过渡空间,当我们把孩子的主要问题解决好了以后,主要还是要靠家长的陪伴与关心,提升家庭教育的质量。家长的学习和提升非常重要。我们不是家长的救命稻草,但是我们肯定是孩子的成长的好伙伴。
---- 军事训练营让孩子们收获丰富 ----
严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯
学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识
提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯
培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感
令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者
逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能
父母都喜欢自己的孩子自信又外向,一旦看到孩子胆小、内向的时候,内心就充满恐慌感,其实孩子胆小、内向和父母的一些行为有脱不开的关系,父母要学会示弱青少年时期是孩子建立自信的重要时期,孩子在这个时期会通过做一些事情获得成就感,而建立自信,如果父母在孩子面前表现得无所不能,久而久之孩子会认为自己做什么都无法得到肯定,渐渐的失去信心,变得胆小内向,父母要学会示弱,这样才能激发孩子更大的挑战欲。
一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。 二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。
招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年
采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式
训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;
口碑好关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖;
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