十大铁岭叛逆青少年全封闭改造学校

机构:正规全封闭军事化叛逆管教学校 时间:2024-02-07 12:18:17 点击:133

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军事化管理学校

  • 入学报名

    一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。 二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。

  • 招生对象

    招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年

  • 专业的教学模式

    采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式

  • 安全的教学环境

    训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;

  • 口碑好

    口碑好关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖;

随着孩子的年龄的逐渐增长,许多父母都面临着一个头疼的问题:孩子的叛逆期问题,孩子离家出走的现象屡次出现,根源在哪?虽然每一个孩子离家出走的原因各不相同,但是大多数都与其家庭教育存在关联,教给孩子正确解决问题的方法在发达的网络世界,诱惑越来越多,家长对孩子的关爱严重缺失,学习的压力和青春期的叛逆心理等诸多因素叠加在一起,很容易诱发孩子“离家出走”,这就需要家长多关注孩子的成长,不要一味的责骂孩子,心平气和与孩子沟通,要让孩子意识到,离家出走不是解决问题的办法,也不能帮助自己摆脱困境,解决问题有很多更积极、更有效果的途径。

封闭学校众多课程收益,带来终身受益的能力

  • 孩子叛逆管教

    习惯培养

    由内向外渗透,培养学员生活优良习惯

  • 孩子叛逆管教

    自救互助

    模拟求助演练,提供应急避险意识学习

  • 孩子叛逆管教

    军旅生活

    感受队伍文化,塑造坚毅刚强般的品质

  • 孩子叛逆管教

    生活自理

    系统化管理,锻炼孩子的*生活能力

  • 孩子叛逆管教

    心智教育

    培养孩子面对挫折,促心智、促进成长

  • 孩子叛逆管教

    *成长

    远离父母,*成长,提高生活适应力

为了孩子更好的成长,父母不应该管一切,一切都应该牵扯到一切,这只会导致孩子的叛逆心理恶化,过紧只会让孩子疏远自己,青少年在成长过程中需要自己的空间,父母只需要关心他们关心的事情,其余的人教孩子如何正确处理自己的事情,这样更容易获得孩子的理解和信任...

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主要是源于中小学阶段心理埋下的隐患_戒网瘾学校|叛逆孩子学校|叛逆青少年学校-少年特训学校

  

标签:别给孩子太多压力.

  近日,学生自杀的新闻屡见报端。

  5月2日,中国人民大学一名男生在宿舍楼坠楼死亡。这与4月7日人大一男生跳楼仅仅隔了一个月。

  同月24日,树德中学高二一男生,从新城市广场的住宅楼上坠楼身亡。

  30日,是高二学生易明的生日,但他却选择在这天结束了年轻的生命。他的遗书里写着“我在学校是老师眼中的乖学生,在家里是家人眼中的乖孩子,但是都不知道我心里是肮脏的。”

  令人痛心的是,近日,又有一名高一女生服毒欲自杀,幸好被及时发现,民警把女孩救下来了。

  民警在女孩书包内发现一张纸条,大致意思是她已经很努力地学习了,但考试成绩还是不理想,感觉学习压力太大了。

  令人震惊的是,今年就有研究者对中国大学生进行了自杀意念的调查。研究者在武汉市六所高校进行了测试调查,共有5972名大学生(其中53.43%的男生,46.57%的女生;年龄跨度16-25岁,平均年龄20.85岁)参与了调查。其中,有自杀意念的学生占到16.39%,他们报告自己在近一年内有过自杀的想法。其中15.82%的学生只是偶尔这么想,而剩下0.57%的学生却经常考虑自杀。有一点值得注意就是,女生中有自杀意念的人比男生多57%。

  那么,学生频频自杀,到底是为何呢?我认为,主要原因有以下四点:

  凶手一:应试教育之痛。就那一句“别让孩子输在起跑线上”,就足以引发一个我们十天十夜也谈不完的沉重和严酷的话题。此种教育的情形,其实牺牲的,戒网瘾学校,是对孩子的身心健康的忽略。

  凶手二:父母关爱不够。爱与关心是维系情感的桥梁。只有爱存在,生活才会融洽,父母望子成龙尚可理解,对孩子的关心却不仅应该仅停留在学习层面,还应关注孩子心理健康、人际关系的发展。

  凶手三:成长环境太过顺利。冰冻三尺,非一日之寒。这些年来,独生子女被众星捧月,既没有兄弟姐妹的竞争,也没有长辈们必要的限制,养成了以自我为中心的人格,自尊心过分强大。这样的人格,遇到挫折,容易出现过激行为。

  凶手四:生命教育不够。大学生自杀的问题,主要是源于中小学阶段心理埋下的隐患。很多老师、家长只把注意力放在孩子的学习成绩上,忽略了其心理的健康成长,导致了一些青少年走极端以自杀处理问题的后果。

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