专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
青木教育为艺考生量身打造文化课教学体系,筛选优质师资,让每一位青木学子平均提分119分,青木教育自办学伊始,坚持以学生为本,秉承着“习于智长,优与心成”的办学理念,提供一站式教学服务,让家长少花钱,让学生多收益,青木教育秉承“当日课程内容,当日消化吸收,教学不欠账,进度不拖沓“的原则,开展特色“四清教学法”让考生在青木教育学得懂,学得会,考得好,做题快...
《政治生活》在高考政治中所占分值为24分,包含3个选择题,1个问答题。无论是选择题还是问答题都是围绕政治主体展开考查的,艺术生们在文化课学习时一定要分主体明确和熟悉各个考点。
《政治生活》中的常见主体有公民、政府、*、人大、政协、民族、宗教、国际组织、主权*等,对于高考我们必须有侧重点的掌握几个常考主体。艺术生在学习文化课时要格外注意。今天,我们首先来了解公民、政府和党的相关知识。
1、公民的政治权利和义务
权利:选举权和被选举权、政治*(言论出版集会结社游行示威)、监督权(批评、建议、申诉、控告、检举)
义务:维护*统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护*安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织
2、公民参与政治生活的基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则
(2)坚持权利和义务相统一的原则
(3)坚持个人利益与*利益相结合的原则
3、公民有序参与政治生活
必要性和重要性:(1)依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。(2)有利于我们真正享受*生活。(3)有利于检验我们的政治素养和培养公民意识。
怎么做:(1)积极参与社会事务,增强主人翁意识,提高参与政治生活的素养和能力。(2)遵循法律、规则程序,依法有序参与。(3)坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利和义务相统一的原则,坚持个人利益和*利益相结合的原则。(4)坚持中国*的领导。
4、公民参与政治生活的四种方式
(1)*选举方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举
(2)*决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度
(3)*管理方式:基层群众自治形式:村民自治和城市居民自治
(4)*监督方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度,其他新形式如监督听证会、*评议会等
5、公民参与*决策的意义
(1)有利于决策充分反映民意,体现决策的*性(决策角度)
(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性(决策角度)
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施(公民角度)
(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感(公民角度)
1、政府的职能
(1)保障人民*和维护*长治久安职能。
(2)组织社会主义经济建设职能:宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务。
(3)组织社会主义文化建设职能。
(4)提供社会公共服务职能:加强社会建设职能、推进生态文明建设职能。
2、政府的宗旨、作用和工作原则
宗旨:为人民服务;作用:管理和公共服务;工作原则:对人民负责原则(坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。)
3、依法行政
必要性:是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。
怎么做:必须审慎行使权力,坚持科学决策、*决策和依法决策。建立健全决策问责和纠错制度。
如何提高政府依法行政的水平:
(1)加强立法工作,提高立法质量,规范行政执法行为。
(2)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法。
(3)深化行政管理体制*。
(4)审慎行使权力,坚持科学决策、*决策和依法决策。
4、监督政府的原因
必要性:权力是把双刃剑,为了防止权力的滥用,需要对权力进行监督和制约,自觉接受人民监督,也是法治政府的基本要求。
意义:有利于提高行政水平和工作效率,有利于防止滥用权利,以权谋私,保证清廉。有利于提高行政水平和工作效率,有利于合民意聚民心,正确决策,有利于做到权为民所用,增强政府权威和公信力。
怎么做:建立健全全力运行的制约和监督机构,一靠*,二靠法治,健全行政监督体系,积极实施“阳光工程”。
5、如何更好的发挥政府的作用
(1)加快转变政府职能,深化行政体制*,创新行政管理方式,简政放权。
(2)科学决策、*决策,建设法治政府和服务型政府
6、官员问责的正确性
(1)是我国社会主义*政治的进步(2)是推行依法行政、建立责任政府的需要(3)体现对人民负责的原则
(4)有利于强化责任意识、强化监督工作(5)有利于保障人民群众生命财产安全,是坚持以人为本的体现
贯彻“两会”精神之政府展板
1、党的地位:是我国的执*,是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、党的性质:是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和*的先锋队。
3、党的宗旨:全心全意为人民服务
4、党的指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观)
5、党的领导方式和执政方式:政治领导、思想领导、组织领导和科学执政、*执政、依法执政(基本方式)
6、党的执政理念:以人为本,立党为公,执政为民
以上内容是《政治生活》中与公民、政府和党有关的必考点。艺术生们在文化课学习中需要好好消化,在背诵的基础上加深自己对每一知识的理解和运用能力。
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新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会沟通教学计划,明确学科重难点
青木教育四清教学法:堂堂清——当堂知识点老师讲透,练习题答案老师讲清,堂堂清让考生弄懂每一道题,每一个公式;日日清——晚上安排任课老师晚自习,当天学习内容没搞日日清懂,晚自习可以再和老师探讨沟通,充分利用好每一节课的学习;周周清——每周进行周测,对本周知识归纳总结,落实到周周清卷面上成绩,看到自己的学习进步;月月清——每月进行综合性考试,对知识点深化讲解,掌月月清握高考考点,让考生考试不慌张。青木教育全天11节正课晚自习,任课老师盯班,任务型早读+随堂测试,英语听力练习+考前押题密卷,高考心理咨询课,班型设置:文化课冲刺小班课(15-20人)配备专职班主任,青木教育特聘石家庄市一中退休教师作为教研团队,梳理高考文化课脉络,提炼高考考点,紧跟高考趋势,让学生轻松掌握高考,所有任课教师最少具备8年以上的高三教学经验,年龄不超过45岁,年富力强,让考生能听懂,能学会,能做题,能拿分。
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
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