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摘要：说起*题相信考生都会觉得这是*后的托福口语考试很让人头疼的一类题目了。

　　托福*口语如何塑造观点的能力?说起*题相信考生都会觉得这是*后的托福口语考试很让人头疼的一类题目了。

　　从2019年8月份的题目来看，*题的难度也在逐渐变大。不仅体现在题目的长度变长，让大家的读题压力变大，还体现在题目涉及的话题很抽象，让学生难以在规定时间15秒内构思出答案。

　　也就会出现大家经常遇见的：看到题目没思路，即便有思路了也是三句话就词穷了。那么面对这样的问题，我们要如何地塑造自己的观点从而顺利地答题呢?

　　首先我们要弄清楚，托福考试针对的考生大多数都是在校的学生。也就是说ETS 在出题时，的时候会考虑考生的生活经历和背景来设置。这也就解释了为什么在去年2019年全部的*题话题中，教育和校园类话题占比达到41%。因为我们考生作为学生，每天最熟悉不过的就是学习、教育了。

　　明白了这一点之后，我们的*题观点塑造其实也就有了一个大致的方向，即大家紧紧抓住“学生”这个身份的特点来构思。那么学生们都有一些什么特点呢?我们一起来总结一下。

　　首先大特点大家肯定感同身受，那就是学生们真的很忙!大家每天都忙于写作业、准备论文、参加各种各样的社团活动，也就是multitasking。所以我们其实可以利用这个特征来从 save time，time-management skill 这个角度来答题。

　　比如 2017.8.26 的*题：

　　Some students enjoy decorating their surroundings; others choose to keep their surroundings simple and free of any decorations. Which do you prefer and why?

　　这个题目同学看到没有思路，其 实 我 们 就 可以从 time-saving 的角度选择 keep their surroundings simple and free of any decorations. 因为这样一来我们就可以节约自己用于装饰房间、清洁房间的时间，从而有的时间完成学习任务，have one less things to worry about 啦。

　　第二大特点就是大多数学生都是没有经济*的(financially sufficient)，因为大家没有稳定的工作所以自然而然我们就可以从save money 这个角度来构思了。

　　作为学生我们还是要考虑 relieve financial burden of family, 同时 avoid spending too money on things we don't really need。同样上段给大家提到的这道来自 2017.8.26 的*题是不是可以运用这个角度来答题呢?当然可以，我们可以说装修简单地房子可以程度上帮助学生减少不必要的开销，为家里省钱了。

　　咱们学生的第三大特点就是压力大(stressed-out)。正如我们分析的个特点，学生们因为时间宝贵、任务多，所以其实压力很大(suffer huge pressure from…)。这些压力既来自于学习、考试，可能也来自于求职、升学等，自然我们答题时可以从 relieve pressure 这个角度来看了。

　　如 2018.9.15 的*题：

　　This semester your schoolwork is very busy and you don't have enough time to join in many clubs in your school, so you have to quit one; now you are the member of two clubs, one is the hiking club and the other one is the debating club, which one would you prefer to quit and why?

　　这道题我们就可以运用减压这个角度来构思学则 quit debating club。原因可以说准备辩论是一件压力很大的事情，我们要搜索各种资料，和团队成员进行讨论并且分析对方辩友可能提到的观点。如果继续留在这样的社团只会 stress me out 那么我们也就不能 refresh mind。

　　第四大特点可以结合 health这个角度来谈。身体健康应该是所有人最最关心的命题啦!只要谈到 health这个话题，大家都可以从exercise 和 diet 这个角度来构思答题。如我们可以提到 work out regularly 和 cook by myself instead going out for fast food dinner。这些话题都是和健康这个话题紧密相关的。

　　如 2020.1.12 的*题：

　　Do you agree or disagree with the following statement? The students should be required to pass a physical fitness test before they graduate. Please explain why in details.

　　从维持健康的角度，我们就可以选择支持这个观点。因为这样的话学生就会更重视体育锻炼，如 jog, go to the gym, swim 等。这样的话大家就不会天天坐在教室里学习或者是坐在电脑前玩游戏了。这样来看这道看似全新的题目是不是也找到了突破口呢?

　　今天咱们聊的最后一大特点就是学生的经验问题了。不管是高中生还是大学生，大家的时间都是待在教室里学习一些理论知识(theoretical knowledge)。而实践方面的经验是相当缺乏的。那为了让学生在之后的求职，升学过程中更有竞争力，应该鼓励学生跟多地参与到实践活动中去积累经验。如 voluntary service，part-time job, internship 等等。

　　如 2019.12.7 这场*题：

　　Some people think that the graduate stude nts should be all owed to teach undergraduate students entry level classes relevant to their own majors. Others believe that the graduate students should only work as the professors' assistants and help do research and grade homework instead of teaching classes. Which one do you agree with?

　　从gain relevant work experience的角度我们就可以选择支持前者。毕竟研究生的专业技能还 是有保证的，教本科生基础课程可以是可以胜任的 (be qualified to do), 同时通过教本科生，他们还可以积累宝贵的实践经验，尤其是对教育感兴 趣的学生们，可以把学过的知识付诸于实践。这样来看这道题就迎刃而解啦。

　　以上就是我们总结到的“学生的五大特点”。大家在之后的*题备考时，可以多从这五大方面入手构思，尤其是应对高频教育类话题时。

　　当然大家平时还要多做一些主动的语料输入练习，推荐观看YouTube 视频上的小视频，同时浏览 VOA、BBC、CNN 或 US NEWS 等网站来充实自己的语料库。积累下来好的观点和句子，看得多了自然轮到我们表达的时候就容易了，也有的语料可以使用。