沈阳小海龟自闭症干预训练康复中心
用真心和爱心做好孩子的事
让千万自闭症儿童走进校园

沈阳自闭症儿童康复机构哪里好,沈阳本地比较靠谱正规专业的语言康复机构有沈阳小海龟、沈阳星语、沈阳康语、沈阳东方启音、沈阳子曰等等。沈阳小海龟自闭症训练中心创立于2007年:沈阳小海龟,是一家集自闭症儿童早期干预训练、评估、咨询指导、融合性教育、自闭症家长康复技能培训、自闭症家长心理疏导和自闭症群体社会倡导工作的非营利组织。中心主要服务于自闭症儿童,同时还招收语言发育迟缓儿童、唐氏综合症儿童和感觉统合失调儿童。中心运用优质专业的知识,为有需要的自闭症儿童、家长提供最优质的教学服务,...
用真心和爱心做好孩子的事
让千万自闭症儿童走进校园
【产品优势】
小海龟特殊儿童教育始建于2007年,由孙丽娜女士创办。经过十多年的探索与发展,在特殊教育领域里具备完善的课程体系。目前小海龟教育共有特殊教育和融合教育两大教学板块,在园儿童200余名,教职员工60余名,其中多名教师具有行业较高的认证资质,所有教师100%拥有大专以上学历,且持有教师资格证上岗。
小海龟用爱做底色,注重引导特殊儿童自身能力发展,并培养家长协作参与与教养能力的“家校协作”教育模式,突出语言、认知、社交等同时突出如下课程特色:
1.以遵循普通儿童发展规律为理念,采用台湾教学模式,和台湾第一财团法人基金会合作,台湾老师进行教学督导和教师培训,为自闭症儿童提供语言、认知、社交、感统等训练课程。
2.以个别化教学目标多层次教学给不同能力的学员设定不同的教学目标,真正做到个别化教学。
3.以分年龄分能力定班级为教学模式。

丰厚荣誉
1、辽宁省残联定点康复机构。
2、沈阳市残联定点康复机构。
3、沈阳市先进助残集体。
4、心智障碍服务行业自律先锋。
5、心智障碍服务行业杰出贡献奖。
6、中华儿慈会助残先进单位。
7、壹基金‖大福基金——海洋天堂计划优秀合作伙伴。
8、台湾玛利亚社会福利基金会千帆计划定点机构。
9、皇姑区先进妇女之家。
10、皇姑区非公党建示范单位。
服务对象:2-14岁的广泛性发育障碍的儿童,包括自闭症(孤独症)、感觉统合失调、发育迟缓和语言发育障碍、阿斯伯格综合症儿童
我们不仅仅满足普通机构常规意义上的上学,教学,放学,回家。在孩子的发展过程中,及时对教学内容进行社交泛化是步入融合教育的前提。
安全问题永远是对孩子的第一保护防线。每天晚上,特教老师们会将需要消毒的教具放入消毒间,每天早上,特教老师们会在开始一天的教学前从消毒间拿出教具。
家长是孩子**的老师,书吧式的氛围赋予了家长们良好的学习环境。在这里,家长们可以利用碎片化的陪读时间翻阅图书角的书籍,为自己加油充电
在厕所,随处可见的红蓝标识,让孩子学会区分色彩。同时,*增加的亲子卫生间,更多的考虑家长对孩子,老师对孩子的贴心关怀。 同样的,师生分离的卫生间安排设置也给予特教老师和家长们最大的方便。
对于言语障碍的孩子来说,冷色调有利于孩子的脑皮质活动达到平衡状态,因此,我们在教室的设计上主要以4000K色温的灯光为主
空间的舒适靠的是色彩的和谐性,考虑到校区的主要使用者是孩子,我们直接在主色调夜莺蓝—浅湖蓝色的基础上增加了浅粉色,降低整体色彩的纯度,从而使空间更加柔和,更加舒馨。
发音
发音训练软件
感知觉
感知觉训练工具
发音矫正
发音矫正训练工具
唇舌
唇舌训练及喂食工具
下颚骨
下颚骨训练工具
失用症
失用症训练工具
气息
气息训练工具
婴儿从7~8个月开始,由于多次感知某种物体或动作并同时听到成人说出关于这一物体或动作的词,在他的头脑中,就在这个物体或动作的形象和词的声音之间建立起暂时的联系,以后只要听到这个词的声音就能引起相应的反应。例如成人经常一面拍手一面说拍手、拍手,经过不断反复之后,只要成人说出拍手这个词的时候,儿童就会做拍手这个动作。由此可见,词的声音已经成为物体或动作的信号。约从10~11个月起,在词的声音和物体或动作联系的基础上,逐步过度到儿童对词的内容发生反应。此时儿童不再对相似的音调发生反应,而是开始懂得词得意义,对词的意义发生反应。也就是说,词开始成为言语信号。当儿童开始听懂词的时候,他还不能利用言语,但是儿童与成人言语交际的开始。
言语交际一般要到1岁左右出现,他不仅能听懂语言,而且还能在听懂词的基础上会说出词。这时儿童说话的积极性不高,词汇量仅在20个左右,词的概括功能和调节功能也只是刚刚开始。
父母能够影响儿童语言获得的过程,要经常耐心地同他们交谈。例如母亲同她3个月的宝宝谈话,问他,你现在想要什么?你的奶瓶?好,它在这里。通过问问题,母亲假设她的孩子能听懂,表达了希望彼此交谈的愿望。这有利于孩子语言的发育。对孩子说话时,言语要简单,句子变短,词义要简单。说话速度要慢,要使用比平常更高的音调和更多变的频率。
孩子始终是家庭中备受关注的主题,作为父母,他们迫不及待地想给他世界上最好的东西。 孩子的健康也是父母关注的焦点。如果你发现你的孩子有点异常,如果你怀疑你的孩子有自闭症、语言发育迟缓、语言障碍的倾向,你该怎么办呢?首先还是那句话,一定要重视起来,尽可能尽早的帮助孩子改变语言状况,以免影响孩子的学习交流和生活,当然如果自己没办法改变孩子的状况,就要求助于专业的语言矫正机构了。最后,如果您想详细了解沈阳自闭症儿童康复机构哪里好的事情,欢迎大家在线咨询联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;您也可以留下您的联系方式,我们现已开通免费试听活动,欢迎您随时来试学我们的辅导课程!愿每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音
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稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
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