成都青少儿英语启蒙哪家强

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　　小学3年级英语学习方法。小学的英语学习在我们看来其实是相当的简单的，也的确很简单。但是就是有那么一些孩子没法学好。小编看来其实问题出在思想上，很多孩子觉得英语并不重要。今天小编就来给大家说说小学3年级英语学习方法 。

　　小学3年级英语学习方法

　　1.它一周的课时只有三课时，这和语文数学有一定的差距。

　　2.英语课基本上都排在上午三四节和下午，而这些时间段，都是小科的专属时间。

　　3.一个老师教好几个班。语文数学老师都是一人一班，而英语老师一般是一人多班，这些因素，都能让学生在思想上不重视英语。

　　但是，这些因素是我们不能改变的，那我们应该怎样从自我出发，帮助孩子们度过英语的初学阶段呢?上次听了北京专家的报告，其核心内容就是：多听，多读，多背，培养语感。尤其是背颂，熟能生巧。而在背的过程中也要掌握一定的技巧和原则。

　　第一：理解而后能背。

　　第二：先听后背。

　　第三：从易到难、从短到长、循序渐进。

　　第四：背课文一天之际在于晨。

　　第五：注意重点句型和单词。

　　第六：及时复习，多多重复。

　　第七：同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调，在不同环境和条件下重复。

　　第八：及时检查，做好相应的奖励措施。

　　小学3年级英语学习方法。小学英语灵活性不是非常高，如果能够掌握常用的句型结构，那么对英语成绩提升非常有帮助，下面小编为大家带来了小学三年级英语常用句型结构大全这篇文章，希望各位同学能够认真阅读，相信一定会大家英语成绩有所提高。

　　小学三年级英语上常用句型结构大全：

　　1.Hello 的用法：

　　Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：

　　Hello,Li Hua!你好，李华。

　　Hello,Tom!你好，汤姆!

　　Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。

　　2.What's your name?的用法：

　　当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。例如：

　　Hi!What's your name?

　　Hi!My name is Lucy.And what's your name?

　　My name is Wang Ying.

　　你好，你叫什么名字?

　　你好，我叫露西。你叫什么名字?

　　我叫王英。

　　句中的What's是What is的缩写形式。

　　3.Good morning,class (teacher).的用法:

　　Good morning,class.同学们好。

　　Good morning，teacher.老师好。

　　这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：

　　Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。

　　4.英语字母：

　　英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下：

　　A a B b C c D d E e F f G g H h I I

　　J j K k L l M m N n O o P p Q q R r

　　S s T t U u V v W w X x Y y Z z

　　小学三年级英语下常用句型结构大全：

　　1.Are you…?的用法。

　　这是一疑问句型，意思是“你是……吗?”用来询问姓名，职业，身份等，例如：

　　Are you a worker?你是一名工人吗?

　　Are you a student?你是学生吗?

　　回答时用Yes,I am.(是的，我是。)或者No,I'm not.(不，我不是)来回答，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。

　　2.Nice to meet you.的用法：

　　这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：

　　Hello!I'm Xiao Hua.

　　Hello!I'm Xiao Li.

　　Nice to meet you,Xiao Li.

　　Nice to meet you,too,Xiao Hua.

　　你好，我是小华

　　你好，我是小李。

　　小李，见到你我很高兴。

　　小华，见到你我也很高兴。

　　3.Where is …?的用法：

　　这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：

　　Where is my book?

　　我的书在哪儿?

　　It's there.

　　在这儿。

　　Where is Tom?

　　Tom在哪儿?

　　He is here.

　　他在这儿。

　　句中的where is可以缩写成“where's”。

　　4.am,is和are 的用法：

　　这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is 和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

　　I am a teacher.我是教师。

　　You are a worker.你是一个工人。

　　You are students.你们是学生。

　　She is Miss Gao.她是高小姐。

　　This book is mine.这本书是我的。

　　以上，就是今天小编给大家带来的小学3年级英语学习方法，希望家长们能够帮助孩子纠正这种思想，让孩子的英语学习好，这样才对以后的英语学习有更大的帮助。