少儿英语辅导培训
全程、多方位、多科目细心服务
专注英语培训
孩子学英语的黄金时期多几岁?通过对英语专业人才的科学论证和总结,认为3-6岁是儿童学习英语的关键时期,这个年龄段的孩子模仿能力强,记忆力好,容易接受和发展语感,孩子们甚至可以通过学习英语来提高他们对汉语的掌握,相反,如果学英语太晚的孩子已经发展了汉语思维,他们就会在不知不觉中通过学习汉语来学习英语,改变原有的思维惯性是非常困难的,他们在今后的英语学习中不可避免地会遇到巨大的困难...
通过互动+理论+实战教学方式,提高孩子学习兴趣,增强孩子听说能力与英语思维,让孩子能在学习中学会如何构建学习的思维。
老师会根据孩子不同基础进行量身定制,让孩子的学习能匹配教程,根据教程知识和老师授课讲解的内容,更好的提高英语成绩。
班主任老师全程跟进学员的学习,从习题、作业等为学员讲解各个要点内容,还会根据学员的学习进度随时调整教学模式与方案。
有过英语学习经历的人都知道:英语短语至关重要,它既是连接句子的重要组成部分,也是英语文化的重要体现,易贝乐学科英语对英语初学者尤其是幼儿英语、少儿英语、儿童英语学习者们特别整理了218个英语短语,掌握这些英语短语不仅能快速地连词成句,更能有效地理解并领悟英语文化和英语思维
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在英语语言学习的基础上,我们帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。让孩子的英语水平不止停留在简单对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面提高。
我们为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂,而是覆盖了我们校区的每个角落。孩子一进我们校门,会发现同学之间、师生之间,在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是我们学员英语水平快速提升的重要原因。
不同于老师教、学生听的传统教学方法,在我们,老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教学课中,老师会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习,通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务,在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了幼儿英语学习。
学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时,老师会提出问题,引导学生思考解决办法,学生将以个体或团队分工的方式列出解决 方案,通过查阅资料,询问等方式完成知识的自主学习。老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。最终,学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。 学员们会比较各个小组解决方案的优劣,在以后遇到新问题时充满信心,真正成为学习的主人。
一年级英语短文阅读训练方法有哪些?二年级的学生进行阅读训练,不仅能大幅度提高阅读理解能力,尤其面对考试来说,阅读能力和速度是非常关键的,下面来看一年级英语短文阅读训练方法有哪些吧。
一年级英语短文阅读训练方法有哪些?
1、先预览
Preview the material you’re going to read. Look at main headings, chapter divisions, and other relevant material--to develop clues about the structure of the work.
先预览一下你的阅读材料。注意主标题、章节分配、和其他相关材料,旨在构筑阅读材料的结构布局。
2、调整阅读速度
Adjust your reading speed as you read the material. Slow down when you need to be sure that you comprehend a section of material. Speed up if you are already familiar with (or don’t need to know) other sections.
在阅读的同时调整阅读速度。对于需要理解领会的篇章,放慢速度;而对于已熟知(或不需要知道)的内容,快速读过。
3、一行里加入数个词
Readers can dramatically improve their reading speeds by taking in several words in the line of text at one time (instead of sounding out each word, or focusing on each letter of the word. Computer programs like Speed Reader or Rapid Reader are designed to help readers improve reading speeds with flashing letters and words. You may also want to learn more about other techniques.
可以通过一次在一行里加入数个词的方法,来显著提高阅读速度,而不是逐字逐句去读出那些词来。有些软件,如“速读”和“快读”,就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。或许你还需要学习其他一些技巧来达到这点。
4、注意关键词
Another way to improve your reading speed is to focus on the key words in the sentences. A significant amount of reading time is wasted on conjunctions, prepositions, or articles (i.e. a, an, the, but, and, or, nor, but, etc.).
提高阅读速度的另一个方法是,注意句子中的关键词。我们在连词、介词和冠词上浪费了太多时间,如:a, an, the, but, and, or, nor, but等。
5、使用节奏器
Use a pacer like a pen or your finger--as a focal point to draw your eye across the line or down the page. A pacer can help you increase your speed and reduce re-reading. A pacer can also help you to keep track of what you are reading.
使用“节奏器”,例如一支笔或手指,以在阅读一行或一页时,形成一种注视焦点。节奏器不仅能帮你提高速度,还能避免重复阅读,并协助了解阅读内容。
为什么英语绘本是语言学习专家推荐的辅助学习工具呢?因为英语绘本提供了学习英语的真实生活情境和大量的词汇,图文并茂,很容易激发孩子的学习兴趣。下面推荐3本有趣的英语绘本。
推荐3本有趣的英语绘本:
1、棕熊,棕熊,你看到了什么?
英文书名:Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
作者:文/比尔·马丁(Bill Martin),绘//Eric Carle艾瑞·卡尔
非常值得推荐,低幼宝宝也会爱上的一本书哦。这本书不仅教孩子们在韵文当中学会了许多动物名称,还让他们认识了各种色彩。著名经典绘本《好饿的毛毛虫》就是艾瑞卡尔的作品,他的经典小熊系列一共有4本,除了棕熊外,还有小熊、猫熊、北极熊另外三本,都值得给宝宝看看哦。
对了,这套书一般都有音频赠送,所以爸爸妈妈不用担心自己英语发音不好的问题了。
2、我是一只小兔子
英文书名:I Am A Bunny
作者:文/Ole Risom,绘//Richard Scarry理查德·斯凯瑞
这是一本撕不烂的纸板书,色彩特别漂亮,字句很少图很大,特别适合幼龄孩子作为英语启蒙读物来翻看。作者斯凯瑞从上世纪40年代开始为金色童书进行创作,《I Am A Bunny》就是其中一本,至今他依然是世界上最受欢迎的童书创作者之一。
3、晚安,月亮
英文书名:Goodnight Moon
作者:文/Margaret Wise Brown ,绘/Clement Hurd
本书被纽约图书馆评为“世纪之书”,是经典绘本中的经典。故事内容很简单易懂,特别适合2岁及以上的宝宝入睡前和爸爸妈妈一起阅读。
一年级英语短文阅读能让孩子在被故事吸引的同时,掌握英语知识,培养英语语感,是一个一举多得的好方法。以上为您解答了如何带孩子进行一年级英语短文阅读,希望对您和孩子有所帮助。
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