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儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌，其实，这种方法并不有效，因为孩子们对音频的内容不清楚，他们不知道这个词的意思是什么，只知道旋律很好，家长要记住，“互动”在少儿英语的研究中非常重要，因此，建议家长引导孩子采取以下步骤：（1），听公共英语一两遍，一起做动作，看图片，让孩子们了解歌曲中的情况，知道他们在听什么，明白他们在说什么（2），仔细听第三至第四遍，逐句向孩子们解释单词的意思（儿歌必须有歌词），让孩子们朗读和复述，一开始，孩子们只是模仿你说的话，经过多次重复，他们会自然地记住

在保证语言正确的前提下,复述可以有更多和更大的灵活性,如改变句子结构,转换表达方法,今天小编主要给大家分享英语口语自学方法推荐，希望对你们有帮助!

1. 创造语言环境

在“自言自语法”练习中，你可以创造自己想要的语言环境。在自己的房间里，没有人会嘲笑你，尽管说出来。你可以对风说，对树对花说;你可以在欣赏电影时和主人公说你的喜怒哀乐;你可以在睡前或醒来时谈论你的梦想。

总而言之，你可以在任何时间、任何地点采取适当的节奏和语调，说出你想说的话。

2.善于模仿

运用“自言自语法”提高自己的英语口语模仿能力。模仿原则:首先，大声模仿。这是非常重要的，模仿时要大大方方，清清楚楚，口型到位，不矫揉造作，小声的不敢发出声音。

第二,仔细模仿。优美的发音和语调不是靠短期的模仿就能达到的。对于那些有英式英语基础的人来说，学习美式英语也是如此，对于那些习惯说汉语的人来说更是如此。

此外，我们应耐心、自信和坚持模仿。不要害怕困难就放弃努力，要相信自己完全有能力模仿得更好。

3.及时复述

复述方法有两种:一是读后复述。阅读后复述是指在阅读一段或一篇文章后，我们可以用自己的语言采用“自言自语”的方式来表达文章的内容。

可以用课文的某些部分来复述，但应尽量避免完全背诵。你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，来帮助自己更完整地复述材料。

第二种是听磁带或看电影后复述。这种方法既练习听力，又练习口语表达能力，在使用这种方法训练时，最好使用磁带或电影中的原话复述，这样可以更准确地纠正自己的发音和语调。

说英语时应该避免语法错误。开始练习的时候由于语言表达能力、技巧和其他原因,经常复述接近于背诵,但是基础逐渐打牢后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。

在保证语言正确的前提下,复述可以有更多和更大的灵活性,如改变句子结构,转换表达方法,新学的词汇和句型来替换一些不常使用或难于理解的东西，对于自己读音掌握不准的词汇可以不用，等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。