如何挑选少儿英语培训机构,结合价格、效果、课程、教师等方面综合得出机构的性价比，通过性价比来做选择，是很好的方法机构的教学实力,教学实力基本上与创建学校的时间、教学经验有关，如果学校创建的时间较长，或专业性较强，那么在培养孩子学英语这块儿方面就有足够的经验或完善的教学体系，因而对学习也有很大的帮助，因此机构的教学实力主要就是看成立以来，学校有没有取得过什么成绩或有没有完善的教学能力

阅读能力的提高是一个渐进的过程，不要奢望自己的阅读能力能在一夜之间达到很高的水平。今天小编主要给大家分享英语阅读中的猜测词义方法，希望对你们有帮助!

在做阅读题中，猜测也是一种能力。对于一篇同样难度的文章，有的学生根本不知道如何开始做题，但对于其他学生，他们可以运用自己已有的语言和生活知识，根据上下文的逻辑推理，迅速排除逻辑上的错误选择，找出最有可能的选择。

当然，方法的使用也要基于一定的训练，想要不通过艰苦的努力而找到一种万能的解题方法，这只能是徒劳的。

如何练习和复习阅读题?要注意阅读练习和考试答题方式的不同。通常阅读训练的过程可以分为三个步骤，即选材、阅读和总结。

1. 选材。英语文章可以作为英语阅读材料，但不是所有的文章都适合你现阶段去读，太容易和太难的文章不会给你带来太多的帮助，相反，有时甚至会让你失去阅读的兴趣。

因此，大家可以选择阅读与自己的学习水平相匹配的文章(即现在你所学的教科书上的课文的程度)，这些可以在你的练习册和各种考卷的阅读理解问题中找到。这些文章并不长，阅读过程中也可以逐渐培养自己的应试能力。

2. 阅读。如果阅读材料有标题，在你阅读之前，对文章内容做一个猜测，这样能较快的进入阅读材料所提供的语言环境中。有些同学在阅读前会制定一个阅读过程的时间规范，这样做是很好的。

因为，中考英语对学生的阅读速度和准确性同时提出了相当高的要求。但是不要在你为自己设定的时间里陷入困境，因为你选择的文章既有容易的又有困难，而且只有在你读完之后才能知道文章的难度。

因此，你预先设定的时间只能作为你阅读过程中的参考，而不能被它束缚，更不能仅为时间而阅读。

3. 总结。总结的第一步是重新阅读文章，这一步是必不可少的，但很多学生总是忽略它。当你第二次阅读的时候，你应该比第一次更加认真细致，如果遇到不熟悉的单词，可以查字典。阅读到难的单词和句子时，可以停下来思考一会儿。

阅读能力的提高是一个渐进的过程，任何人都不要奢望自己的阅读能力能在一夜之间达到很高的水平。阅读能力取决于很多方面，比如词汇量、语言知识积累、语法和句子结构分析。良好的阅读训练方法可以帮助初中生克服很多不足，从而提高英语阅读水平。