长春高考艺考培训机构哪个好

机构:艺鸣教育 时间:2023-06-11 09:04:26 点击:175
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播音与主持:“听”在访谈与交流中的作用

顾名思义,在播音与主持中,“访谈”与“交流”绝不是一方的主观能动,而是有问有答有来有往的互动,只有这样才能达到节目预期的效果。因此,在访谈和交流的过程中,主持人不能单纯的只动嘴巴而不用耳朵。 

听,是一种尊重的态度。

新闻题材的广泛性决定了我们面对的访谈对象的丰富性,虽然这些访谈对象的思想有着很大差异,但有一点无疑是相同的,即所有这些受访者都希望在一个平等的氛围下进行交流,没有人愿意被别人支配,更没有人愿意看到自己的形象在媒体上被矮化或歪曲。“倾听”是主持人与人为善的外化,也是请对方打开言路的一种期待。主持人不仅要根据节目预定方针进行有目的提问,不仅要用眼睛观察对方的神态举止,还要通过耳识从对方的音色、音高、腔调、语速中去分析对方语言背后的东西,通过“察言观色”,引导话题的继续深入,从而与被访者碰撞出精彩的火花。

*电视台主持人崔永元曾说,访谈的核心目的是得到新闻事实,主持人要给对方说话的权力,再对话题的流向进行宏观调控,适时引导,就是要起到化学反应过程中“催化剂”的作用,让对方发出火花,烧出光亮。

听,是一种技巧。

当遇到交流阻力时,真诚的倾听就变成了与访谈对象沟通的点化剂。主持人的倾听会逐渐为对方培养起美妙的成就感,他会认为你是一个愿意倾听他的故事、愿意接受他的思想的人。一旦双方能达到这种心灵互动,那么你距离想要得到的答案也就不远了。同时,“倾听”也会让你真正地投入到谈话当中去,了解更为全面的信息,说不定就会出现意外收获。

著名节目主持人、表演艺术家王刚在受聘为中国人民大学兼职教授受聘仪式上谈到,作为主持人学会“倾听”很重要,尤其是访谈节目,与人交流时首先要做一个好听者。他说:“我很欣赏凤凰卫视的主持人陈鲁豫,她大部分时间在倾听,偶然说一两句话往往说到点子上,这是一个人综合素质的体现。倾听是需要耐心的。从现实角度讲,很多主持人不是一个好听者。认真倾听是对人的尊重,在对方说的差不多了,或你认为可以插嘴的地方再插嘴,不可忘记自己是做什么的。”

美国CNN著名主持人拉里·金曾说过,真正健谈的人不都表现在“谈”上,也表现在会“听”,听后能把握住要点,紧跟追问。他认为要做好访谈,首先要善于倾听,想要别人对你感兴趣,你要先对人家感兴趣。只有仔细倾听,才能适当回应。拉里·金说:“我每天早晨都提醒自己一条重要的原则:今天,我不管说什么话,自己什么都学不到;要想学到什么,只有多听。”



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艺鸣艺考辅导主修双语播音的毕业生,或者在大学中擅长英汉、法汉或日汉播音的毕业生,也可以在毕业后选择双语播音主持这一行业,配音是为影片或多媒体加入声音的过程,在一些传媒学校,以及专门的艺术类院校中都有配音这个专业,它们专门培养配音方面的人才,在中国经济高速发展的同时,新闻配音、影视配音,各地客服配音,以及高铁、火车配音等专业配音人才需求量增加,并且配音员待遇较高,且就业面广泛,配音逐渐发展成当代播音主持专业毕业生的另一个主要方向近年来,播音主持类艺考专业走俏,全*有300所左右的本科院校招收播音主持类专业,仅“211大学”就有25所,这其中不乏武汉大学、暨南大学、吉林大学、湖南师范大学,华东师范大学、华中科技大学等综合类大学,以及中国传媒大学、*戏剧学院等专业类学校,播音类专业的迅速崛起,和当前我国的发展阶段相适应,进入二十一世纪,我国传统产业增长潜力逐渐变小,经济发展方式出现转型,文化产业应运而生,作为传媒产业链条中的重要一环,播音主持专业的毕业生在各个行业都出现了不同的需求。


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    本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。

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    致力于培养主流电视传媒机构,为主流节目提供、色彩、字幕、动画、节目编辑、声效编辑、后期特效制作、节目录制、网络宣传等。就业方向主要是各级电台电视台,各类传媒机构,大型制作公司等。

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    主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体,相关部门培养各类剧本创作,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传、编辑等相关工作。

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    本专业为电视广播媒体、新媒体,以及其他传媒机构培养节目策划与创意、节目创作与制作等工作的专业人才。是应传媒事业发展.综合特色的艺术类专业,培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”

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