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播音主持、影视编导、影视表演等传媒艺考培训
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顾名思义,在播音与主持中,“访谈”与“交流”绝不是一方的主观能动,而是有问有答有来有往的互动,只有这样才能达到节目预期的效果。因此,在访谈和交流的过程中,主持人不能单纯的只动嘴巴而不用耳朵。
听,是一种尊重的态度。
新闻题材的广泛性决定了我们面对的访谈对象的丰富性,虽然这些访谈对象的思想有着很大差异,但有一点无疑是相同的,即所有这些受访者都希望在一个平等的氛围下进行交流,没有人愿意被别人支配,更没有人愿意看到自己的形象在媒体上被矮化或歪曲。“倾听”是主持人与人为善的外化,也是请对方打开言路的一种期待。主持人不仅要根据节目预定方针进行有目的提问,不仅要用眼睛观察对方的神态举止,还要通过耳识从对方的音色、音高、腔调、语速中去分析对方语言背后的东西,通过“察言观色”,引导话题的继续深入,从而与被访者碰撞出精彩的火花。
*电视台主持人崔永元曾说,访谈的核心目的是得到新闻事实,主持人要给对方说话的权力,再对话题的流向进行宏观调控,适时引导,就是要起到化学反应过程中“催化剂”的作用,让对方发出火花,烧出光亮。
听,是一种技巧。
当遇到交流阻力时,真诚的倾听就变成了与访谈对象沟通的点化剂。主持人的倾听会逐渐为对方培养起美妙的成就感,他会认为你是一个愿意倾听他的故事、愿意接受他的思想的人。一旦双方能达到这种心灵互动,那么你距离想要得到的答案也就不远了。同时,“倾听”也会让你真正地投入到谈话当中去,了解更为全面的信息,说不定就会出现意外收获。
著名节目主持人、表演艺术家王刚在受聘为中国人民大学兼职教授受聘仪式上谈到,作为主持人学会“倾听”很重要,尤其是访谈节目,与人交流时首先要做一个好听者。他说:“我很欣赏凤凰卫视的主持人陈鲁豫,她大部分时间在倾听,偶然说一两句话往往说到点子上,这是一个人综合素质的体现。倾听是需要耐心的。从现实角度讲,很多主持人不是一个好听者。认真倾听是对人的尊重,在对方说的差不多了,或你认为可以插嘴的地方再插嘴,不可忘记自己是做什么的。”
美国CNN著名主持人拉里·金曾说过,真正健谈的人不都表现在“谈”上,也表现在会“听”,听后能把握住要点,紧跟追问。他认为要做好访谈,首先要善于倾听,想要别人对你感兴趣,你要先对人家感兴趣。只有仔细倾听,才能适当回应。拉里·金说:“我每天早晨都提醒自己一条重要的原则:今天,我不管说什么话,自己什么都学不到;要想学到什么,只有多听。”
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所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
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本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。
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