咸宁哪里有叛逆孩子管理学校

机构:叛逆网瘾厌学管教学校 时间:2024-01-22 13:18:34 点击:146

充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人...

雅思培训机构

叛逆孩子学校:网贷孩子妈妈在哭泣_戒网瘾学校|叛逆孩子学校|叛逆青少年学校-希望少年特训学校

  

我的普通话不标准,所以说我现在慢慢说你的了解一下好不好。因为我的孩子吗,他说在外面在深圳那边打工的时候呢,是在工厂里面做事的,那是他在那里做事的时候呢,刚开始他还是蛮听话的嘛,而且他也寄过钱回来给我。

 

但是他后来跟一个女孩子拍拍拖之后呢,就感觉到后面钱不够用还是什么啦,后来我也不怎么知道他做了什么事。

 

他有一段时间跟他爸爸要一千块钱说你借给我阿,过两天就还给你(父母已经离婚,跟母亲过日子)。他这样重复这两次,后来他不断撒谎,他也是跟我这样借的第一次钱,第二次又跟我借钱,我就知道他在下面肯定是出事了。

 

所以我跟孩子的爸跟我一起去看他,他不肯见我,我估计他肯定是出了什么事情,但是问他怎么他都不说。我就问他,你是不是赌钱欠人家的钱怎么啦,他说没有,他什么都不肯说。

 

后来要求还钱的短信都发到我们的手机这里来了,所以我接到后帮他还了别人的钱。

 

不止一家公司,而且有几家公司都跟我说要找他,他们问他怎么还不还钱,我都知道那个事情很严重了,我说你在外面如果打工也赚不到钱的话,那么你就不用去外面打工了,你就回来吧。

 

但是开始我建议他回来的时候他不肯回来,他知道他自己的问题其实也是很严重的,但是他不肯跟我老实说,他是欠人家的钱太多了。

 

那一段时间我很恼火,但是我也不能发火,所以我就叫他回来了,他都不在那里做,我在我们这里再找一份工给他做。但是呢他我帮他还了以前那些钱那些债务之后已经做一个多月。没有人打电话来要钱。

 

但是过了第二个月,我又有那个电话进来,我就感觉很奇怪,我只去问他。他说我没有。没有在那里借钱,我说如果你没有借的话,我就和你一起去报警。后来他马上说是他自己借的。你说做一个母亲,这样真的是害了他(哭泣),我以前真的不应该帮他,可是有什么办法呢?

 

他这样在借钱我很心疼,我帮他还了八万多块钱,还有其他的还没还上,我感觉到我再多的钱孩子不听话也是白做,我感觉做母亲啊,是我最失败的时候。我从来没感觉到我那么心痛过。(可怜天下父母心呀,尤其是单亲妈妈,一个孩子教育不好,毁掉的是一个家庭。一个青少年如果没有智慧、贪心不足,到头来可能身死心灭......)

 

实在找不到人诉说,我就在上班的地方问我的师傅,师傅说我可以跟她聊孩子的事情,我说我不知道该怎么办,他现在都差不多二十几了,欠了差不多十万多块钱,所以说我没办法啊,我说有有什么地方可以令他改变的话我就把他送过去。

 

叫他改能改变,不管是哪里,我都要把它放过去,我跟你讲他有一台手机,晚上在哪里玩玩玩玩了那么久,早上他身体也不太好,我怕他经常熬夜熬夜,就怕他当有问题。所以说,我也想让他少玩手机。

后来我悄悄看了他的手机,原来是他借了钱后还不起就拆东墙补西墙,越来越多还不起的时候就想通过赌博还债,他就去赌博网站赌博,大部分钱都是因为这个欠下的。现在他还有几万块钱没有还清,我已经为他还了十几万块钱了,唉

文章来源:叛逆孩子学校

对于封闭军事化学校-想了解的问题
学校管理模式
孩子叛逆管教
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
安全保障
孩子叛逆管教
学校正规办学,教育局监管,全称“汉川市正苗启德青少年特训学校”;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

叛逆管教学校

教孩子正确地描述自己的心情:孩子之所以表达不出来自己情绪,就是因为他对自己的情绪描述不清楚,他可能会表现的难受,但却说不出来,无法正确的表达清楚自己的心情,因此,我要教他正确描述自己的心情。当孩子心情不好的时候,我们要引导孩子把他的心情正确的表达出来,比如,说出“我不高兴”“我很失落”“我很厌烦”等感觉,其实这样的描述也是一种表达。而在他表达出我自己当时的心情之后,我们还可以问问他,为什么会产生这样的情绪,随着他的讲述,他的情绪也会慢慢地被释放出来。

封闭学校特色,蜕变从这里开始

The course characteristic
封闭管理学校
  • 孩子叛逆管教

    招生对象

    早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 孩子叛逆管教

    教育模式

    通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 孩子叛逆管教

    能否探视

    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

  • 孩子叛逆管教

    确保安全

    学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子叛逆管教

    防卫体系

    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

  • 孩子叛逆管教

    明确方向掌握方法

    提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力

该文章由用户自行发布,如有侵犯到您的权益请及时联系我们删除。