青岛 语言发育迟缓怎么做康复训练机构

自闭症的儿童教育方法，艺术康复训练法：艺术康复训练法即一般所谓的绘画治疗其目的是是藉着绘画及其创造性的*表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果，行为康复训练法：行为康复训练法是自闭症教育治疗中最常被採用且有效的方法其乃是应用个体自发性的反应行为，及所谓的操作制约，来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。

　　近来，东方老师们不断收到大家私信问：“孩子已经长大了，可说话还是会口齿不清，好着急，该怎么办呢?”

　　孩子在发育过程中会出现口齿不清，有时父母会认为是孩子太小正在发育，说话不清楚属于正常现象。当然不排除这种可能啦，但是为了孩子的健康成长，家长们还是要学习去判断一下。

　　孩子口齿不清是病吗?

　　01“贵人语迟”不可信

　　口齿不清的“学名”是“言语的清晰度不够”。

　　造成儿童口齿不清的原因非常多

　　1、孩子的发音、构音器官有问题;没有养成正确的发音习惯。

　　2、孩子的听力不好;有的孩子发音、构音器官都没有问题，听力也没有问题，但是由于“先天言语障碍”一一大脑“负责管理语言的部分”有肿瘤，或者先天没有发育好，也会造成儿童口齿不清。

　　如果孩子只是某几个音发不清楚，那很有可能是因为孩子没有养成正确的发音习惯，后天可以纠正，家长无需担心。

　　即使是发音、构音器官有问题，也可以通过手术解决。发音器官是指声带和喉，构音器官是指口腔、鼻腔和舌。有的孩子喉头有肿物;有的孩子舌脐带短;有的孩子牙齿漏风，这些都属于发音、构音器官有问题，这样的孩子到医院做个小手术就可以了------这样的口齿不清是很好解决的，不能算作一种病。

　　但是

　　和听力不好有关的口齿不清

　　就是一种病了

　　如果听力严重不好的孩子，干脆就不会说话了。因为听力不好导致的儿童口齿不清并不少，口齿非常不清楚的孩子，有80%和听力不好有关系。

　　一般来说，孩子2～3岁还不会说话就有问题了。

　　有的孩子4～5岁，还不会说话，或者口齿严重不清，家长那时才着急就有些晚了。

　　如果孩子到7岁，听力不好，又没有佩戴助听器进行“早期干预”，那么，他想矫正口齿不清就比较困难。

　　02口齿不清，不可小觑儿童口齿不清会对孩子的心理、智力有很大影响。严重可造成“人格障碍”。有的口齿不清的孩子长期羞于和别人交流，对知识的吸收也是非常不利的。

　　很多孩子口齿不清，家长根本不会想到孩子的听力有问题。因为听力造成言语障碍和因为发音、构音器官造成言语的障碍，没有专业知识的人感觉是一样的-----都是说话不清楚。所以，要鉴别孩子究竟是为什么发音不清楚，必须要到医疗和专业的服务机构去诊断、鉴别。

　　老师们建议，一般来说，1岁的孩子就可以模仿一般的语言了，比如，‘爸爸’、‘妈妈’等，2岁到2岁半的孩子会说的话就应该很多了，甚至可以组成句子说了，比如‘我要吃饭’，‘我要喝水’，等等。到了4～5岁的时候，他的语法结构就很完整了。如果孩子学语的过程太迟缓，就应该赶紧去机构服务训练。

　　03、矫正儿童口齿不清急不得

　　儿童学语的关键期是3～5岁，这时他们开始学习正确的发音，语言不是很标准是正常现象。但如果孩子上了小学以后，发音还不规范，口齿还不清楚，即使孩子的听力和智力都没有问题，也应该做一定的矫正训练了。

　　东方老师们提醒，在矫正儿童口齿不清的时候：

　　首先家长不能惩罚孩子，不能因为孩子一两个音发不出来就“教训”孩子，因为这会给孩子造成很大压力，如果孩子出现了逆反心理，矫正口齿不清将变得更加困难。

　　其次父母要“率先垂范”。要让自己的孩子发音正确，家长自己要发音正确，尤其是在孩子学语的时候，尽量用正确的语音和孩子说话，用自己正确的发音影响孩子。

　　最后，祝各位宝宝都能健康快乐的成长哟!