江苏语言发育迟缓教育机构

自闭症的儿童教育方法，音乐康复训练法：音乐康复训练法可分为团体治疗与个别治疗;主要的治疗工具为大鼓和铜钹，让自闭症儿童即兴、*的敲打以达到自我宣泄、解放及自我表现的目的音乐治疗可协助自闭者集中注意力、培养想像力、稳定情绪、促进社会化与语言互动、发展新的休息技能与新的兴趣，使用简短清晰的指令：当家长与孩子交往提出问题时，首先要确定孩子是在注意自己，然后对他发出简短清晰的指令。

　　前段时间，我在公众号分享了《我们是这样给孩子上课的——一堂别开生面的STAR小组课》，老师通过有趣的“森林”游戏，让孩子迅速掌握听指令、认知、手指精细等技巧。如果你认为我们的课堂仅仅是这样就大错特错了。

　　孩子是天生的自然探险家，一件很小的事情都足以让他们兴奋不已，所以我们还会将课堂搬到户外，巧妙设计一些环节，孩子们在其中获得的认知，不论是有意观察还是无意了解到，这都是书本教学无法做到的。林林总总，这里的每一天都看似平常，实际藏着许多用心安排的惊喜。

　　这个七月，北京洛克中心给孩子们上了一节饶有趣味的户外课，社交沟通、语言表达、团队合作在老师们准备的一个个游戏中得到提升，孩子们在玩中学习，在快乐中进步。

北京洛克中心金珂

班主任

　　感言：可能完美无缺是童话中才有的情节，在现实中总会有遗憾，但正因为如此，生活才变得多彩而美丽。

　　亲子融合户外训练营开课啦

　　盛夏七月的北京，家长和孩子们期盼已久的“亲子融合、相约启音、为爱出发首届户外训练营”终于在美丽的北京奥林匹克森林公园开课啦。

　　这次小课堂和平时教室不一样，搬到了一片青葱嫩绿的草地上，老师们都早早过来忙碌着场地布置、搬运各种活动材料、现场引导等。

　　孩子们陆续到来，都被草地吸引了，开心地跑着跳着。活动共有15组家庭参加，10组是中心学员，5组是在上幼儿园的孩子，志愿来参与到本次融合活动中。

　　阳光热身-彩虹伞

　　这个活动主要训练团队合作，伴随着一首首动听的儿歌，孩子和家长们齐心合力共同撑起了超大号彩虹伞。

　　远远望去，绿油油的草地上飘扬着五颜六色的彩虹伞真美啊。所有人跟着高老师指令转圈、踏步走、转身、蹲下、高举等。

　　最后是亲子律动操，宝贝们和家长们面对面，每个人的脸上都洋溢着笑容。

　　赛前准备-活动分组

　　分组啦，按照每组家庭姓名贴的不同颜色分成了红蓝黄绿四组，每组都有幼儿园志愿者小朋友融合进来。

　　大家分组结束后，便开始热火朝天地进行小组文化建设，大人们讨论自己的组内口号、宝贝们也在创作自己的代表画作，忙得不亦乐乎。

　　讨论结束，主持人老师邀请每组家庭上前来介绍自己，每个宝贝都拿着自己的作品向大家做了简单的自我介绍。

　　活动进行-我是小小运动员

　　小组竞赛之摘尾巴

　　每组派上来一组家庭来参与竞赛，由宝贝们穿上摘尾巴的服装，大人们辅助互相摘掉对方家庭的"尾巴"。

　　看呀，宝贝们一上赛场个个都生龙活虎的，没上场的宝贝也在为自己的本组成员加油鼓掌。

　　小组竞赛之袋鼠跳跳跳

　　活动以接力赛的模式进行，每个小组分别站在场地的两边，老师们变身计时员，为大家记录时间。

　　游戏进行时，孩子们都使出了浑身解数，"你追我赶"倒是把我们的家长累出了一身汗，宝贝们也是笑得很开心。

　　小组竞赛之彩虹伞运球

　　这次是考验每个小组的配合度，大家共同拉起同一个彩虹伞，与别的小组进行比赛运球，哪个小组先到达终点同时球没有落地，就能赢得比赛。

　　主持人老师一声令下，大家都开始投入到紧张的比赛当中。

　　小组竞赛之爱的抱抱

　　最后是一个爱意满满的游戏，需要宝贝们光脚站在家长的脚上，由家长的双脚带动孩子的脚步。

　　我们孩子的成长也正如这个游戏一样，需要我们大人和孩子一起一步一个脚印，不求速度的快慢与否，重在过程的体验。

　　创意水果拼盘-野餐分享会

　　几场游戏竞赛结束后，家长和宝贝们都几乎汗流浃背，终于到了最为惬意的野餐时间啦!

　　宝贝们拿着自己赢得的奖品很开心，大人们便开始准备野餐的水果和小零食了。

　　在活动的最后，大家都聚在一起拍一张大合影，在相机快门按下的瞬间，我们的老师问到：“今天开不开心?”大家齐刷刷地回答道：“开心!”

　　那一刻，我突然意识在这个世界上总会有许多让人难忘的事情，春天的柳梢发芽，夏天的荷叶新绿，秋天的银杏微黄，冬天的冰雪纷扬。

　　四季中各有各的风景，各有各的美，可能完美无缺是童话中才有的情节，在现实中总会有遗憾，但正因为如此，生活才变得多彩而美丽。