紧随高考变化,抓准教学方向,每周高三任课老师进行交流讨论,学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划,并总结分析,让学生第一时间掌握并运用。
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。提升题目命中率。稳定学生心态
高中辅导机构的高考学习方案,针对不同层次、不同类别学生分层辅导,建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题,从而制定每个人的定制课程。
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。。
严格管理制度,有效促进学习。严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点
高中辅导教机构要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。
现在高考生正处于冲刺备考的关键阶段,相信很多考生对于高考已经是摩拳擦掌了,在冲刺备考的过程中考生要掌握一些经验和方法,下面网为大家带来高考语文如何冲刺备考才提分最快,希望对高考生备考能够有所帮助。
一是背:背要列入考试范围的名句、名段、名篇及重要的文学常识,特别是课本外的一些著名的句子现在正是背的时候。要知道,它们可是背下来就可以得分的题呀。而且是今天背下,明天就可写到试卷上。如果你都背下来了,那就把有关难写、易错的字再想一想,巩固一下。还有前后句子的前后顺序,也要记死了。高考失分往往就在这些字上。
二是看:看高考真题,对着答案看,边看思考答案的要点、答题的方式,总结回答各类问题的有关规律。虽然天下的文章各不相同,高考时所选的文章及试题也难以碰到,可是,它们的答题技巧和规律却是相同的。对照着有关答案,认真研究它们内在的规律,这样,可以在极短的时间里,收到很好的效果。注意,模拟试题的质量要保证,不能拿一份质量不高的试题去费心研究。
三是想:遇到一个作文材料,不用写,只去想。看自己如何审题,如何开头,如何组织材料,如何出新等等。如果有好的范文,先看题目,不管正文,想完后,再看别人是如何写的,好在哪里,自己可以从哪些方面去借鉴。看到一首古诗,想一想它的有关内容及答题要点。这样可收到事半功倍的效果。
高考语文冲刺复习的应试技巧
这个问题说来话长,我只就几个大的考点进行一下简述。
1、社科文阅读
注意关键词语在表达上的不同,注意细节,注意逻辑方面的错误,注意软伤与硬伤的区别。所谓软伤,就是模棱两可的问题,硬伤就是绝对错误的问题。对此,通过对比排除法确定。
2、诗歌鉴赏
虽然试题只了一两个问题考你,其实是考你对整首诗的理解的,所以,我们不要问什么答什么,而应遵循以万答一,以万对一的原则,灵活地去解答。具体是意象、 意境、基调、情感,主旨、思想,手法技巧,结构,语言五大方面都涉及到的都谈一下。当然要有重点,详略要得当,如谈技巧,就得把意象、意境、基调、手法、 感情都谈到,而以手法为主。记住一点:你的答案一定要覆盖高考答案,而不能等于或少于高考答案。
3、小说阅读
分析人物时,要记住从外到内,从个性到共性,从个人到社会。归纳中心时,要分析多个方面,不要只谈一方面。高考里所选小说的中心,不大可能只有一方面的。 最后一题让你谈对有关问题的看法时,一般要遵循下列方式:观点 例子 分析 效果 总结。如果题目要求引证,你还得引证有关材料。一定要全面而详细,8分 的大题,千万不要答几句话就完事。
4、传记阅读
在归纳人物的有关内容时,要把文章从头到尾认真看,边看边归纳,不要丢点,相同的内容进行合并。合并不成的,就分条列上,宁多不少。在欣赏有关方面的技巧时,一定要紧扣文本内容,有例证,有分析,有升华与总结。
5、语言运用题
答主观题时,一定要注意语言的文采和用词的准确,能否得到满分,这两点很重要。答客观题时,注意细节,出题人常常会在一般人不注意细节上设计陷阱的。如果遇到模棱两可的选择题,看哪是硬伤,哪是软伤,通过对比排除法去判断。
高考语文如何冲刺备考才提分最快网为大家带来过了,希望大家能够利用好年高考最后的备考时间,这样将来才能在高考中一鸣惊人。
威文名师学校校长介绍:陈金海 威文名师学校校长,河北师范大学汉语语言专业本科、华东师范大学教育学专业研究生,中学高级教师、硕士生导师,*级语文教学专家,省级教学能手,曾任联合国亚太地区科教文卫署特聘教育专家、*教育部中小学文化课指导委员会委员、全国教学工作委员会语文研究会秘书长,语文出版社、高等教育出版社、北京教育出版社、河北教育出版社的特聘专家。陈校长多年奋战在教育一线,送中考、高考23年,担任高三年级主任13年,由他辅导过升入本科院校的学生有近3000人,其教学幽默风趣,浅入深出,作文教学最为精彩(能在短期内使最低分数的作文提升20分),其创立的小组学习法,现在为全国中小学最受推崇的学习方法之一,威文名师学校陈校长教学理念是:每一个学生都是独秀于世的英华,成绩的好与不好不是评价他们的唯一标准,学生的成长过程需要老师的扶持与呵护,要把学生当成自己的孩子,给予引领、鼓励、信任,那么定能坚定他们的信心,进而为之付出努力,一定要让孩子们明白:名校之门、大学之门是永远为他们打开着的。
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