北京高三封闭式冲刺班

机构:秦学教育 时间:2023-06-24 08:07:32 点击:134

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高考经验分享:六大考试抢分秘籍

  12年的辛苦学习,最终就是为了那9个小时的高考。所以每一分都是那么的弥足珍贵,所以在考试过程中能多得一分是一分。那么如何施行你的抢分计划呢?

  一、看清题目再答题

  有的同学拿到试卷不仔细读题目要求,便动笔答题,这样极容易造成错误。比如有的题目是要求选择错误的,而你当成选择正确的项;将多项选择,看作单项选择;本来要求答a可是你却答了b。结果搞的自己费神费力,劳而无功,还浪费了大量的宝贵答题时间。

  二、控制时间

  对拿不定主意的题目,不要犹豫不决,要敢于舍弃,不可恋战。否则徒费时间,以至失控。须知不可能每题必做,要敢于放弃,有失才有得,尤其是小题小分不可也不必太在乎。

  三、核对复查

  此道工序不可少,做完后查一查,是否遗漏,是否有笔误,是否有答非所问的现象,如果有的话还可以补救。

  四、用笔讲究

  尤其是对于电脑阅卷的考生来说,一定要按照要求用黑色的中性笔来答题。平时我们做题对于作图题都是要求铅笔做,但是高考时一定要注意要将图也描成黑色。

  不管字写得怎么样,一定要写的干净整洁,给人一目了然的样子,一定要让阅卷教师看明白。

  五、尽量不要涂改

  涂改不仅要影响自己的答题情绪,也会给阅卷老师留下不好的印象。

  涂改的时候不要涂改液,因为有做标记的嫌疑。

  可以用透明胶带粘改,但是也不能浪费太多的时间。否则改的太多的时候易使试卷破损。

  六、会做的一定要做对

  我们在考试的时候总是期待吧所有的题目都做对,但是这是不可能的。

  如果都做对的话那不抖去清华北大了,我们可以错略的计算一下,如果我们能得到真个试卷分数的百分之70,那么我们的总分就是52分,对于宁夏的考生来说就可以轻松上一本了,如果能得到百分之80,那么我们的总分就是600分,就可以上以个很不错的重点大学了。

  所以我们做题的时候,不要奢望全部都能做完做对。实际上只要把你会做的完完整整的做出来,就应该可以得到一个不错的分数。

  还剩不到一个月了,马上就要实现自己人生的第一个目标了。加油吧!

  祝福你!

秦学教育三年级语数外

四大个性特色课程体系

  • 同步巩固课

    程简介:共暑寒春夏四个部分,语数外等9大学科,帮助学生打牢基础、稳健进步。

    适用学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。

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    课程简介:针对性教学、点对点突破,帮助学生克服学习难题,掌握学习方法。

    适用学生:语文写作弱、英语听说差等偏科的小初高学生。

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    课程简介:多年艺考教学经验师资团队研发,帮助艺考生正视艺考现状、直击备考痛点。

    适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

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    课程简介:通过分析及个性化测试,精心设计课程,帮助学生攻克重难点、突破瓶颈。

    适用学生:考前梳理知识、快速突破的一年级至高三学生。

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高二化学期中考试复习方法:鉴别各类化合物

  摘要:卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。

  1.烯烃、二烯、炔烃:

  (1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去

  (2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。

  2.含有炔氢的炔烃:

  (1)硝酸银,生成炔化银白色沉淀

  (2)氯化亚铜的氨溶液,生成炔化亚铜红色沉淀。

  3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色

  4.卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。

  5.醇:

  (1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇);

  (2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇立刻变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。

  6.酚或烯醇类化合物:

  (1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。

  (2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。

  7.羰基化合物:

  (1)鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀;

  (2)区别醛与酮用托伦试剂,醛能生成银镜,而酮不能;

  (3)区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛,用斐林试剂,脂肪醛生成砖红色沉淀,而酮和芳香醛不能;

  (4)鉴别甲基酮和具有结构的醇,用碘的氢氧化钠溶液,生成黄色的碘仿沉淀。

  8.甲酸:用托伦试剂,甲酸能生成银镜,而其他酸不能。

  9.胺:区别伯、仲、叔胺有两种方法

  (1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯,在NaOH溶液中反应,伯胺生成的产物溶于NaOH;仲胺生成的产物不溶于NaOH溶液;叔胺不发生反应。

  (2)用NaNO2+HCl:

  脂肪胺:伯胺放出氮气,仲胺生成黄色油状物,叔胺不反应。

  芳香胺:伯胺生成重氮盐,仲胺生成黄色油状物,叔胺生成绿色固体。

  10.糖:

  (1)单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用,产生银镜或砖红色沉淀;

  (2)葡萄糖与果糖:用溴水可区别葡萄糖与果糖,葡萄糖能使溴水褪色,而果糖不能。

  (3)麦芽糖与蔗糖:用托伦试剂或斐林试剂,麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀,而蔗糖不能。

  二.例题解析

  例1.用化学方法鉴别丁烷、1-丁炔、2-丁炔。

  分析:上面三种化合物中,丁烷为饱和烃,1-丁炔和2-丁炔为不饱和烃,用溴的四氯化碳溶液或高锰酸钾溶液可区别饱和烃和不饱和烃,1-丁炔具有炔氢而2-丁炔没有,可用硝酸银或氯化亚铜的氨溶液鉴别。因此,上面一组化合物的鉴别方法为:

  例2.用化学方法鉴别氯苄、1-氯丙烷和2-氯丙烷。

  分析:上面三种化合物都是卤代烃,是同一类化合物,都能与硝酸银的醇溶液反应生成卤化银沉淀,但由于三种化合物的结构不同,分别为苄基、二级、一级卤代烃,它们在反应中的活性不同,因此,可根据其反应速度进行鉴别。上面一组化合物的鉴别方法为:

  例3.用化学方法鉴别下列化合物

  苯甲醛、丙醛、2-戊酮、3-戊酮、正丙醇、异丙醇、苯酚

  分析:上面一组化合物中有醛、酮、醇、酚四类,醛和酮都是羰基化合物,因此,首先用鉴别羰基化合物的试剂将醛酮与醇酚区别,然后用托伦试剂区别醛与酮,用斐林试剂区别芳香醛与脂肪醛,用碘仿反应鉴别甲基酮;用三氯化铁的颜色反应区别酚与醇,用碘仿反应鉴别可氧化成甲基酮的醇。鉴别方法可按下列步骤进行:

  (1)将化合物各取少量分别放在7支试管中,各加入几滴2,4-二硝基苯肼试剂,有黄色沉淀生成的为羰基化合物,即苯甲醛、丙醛、2-戊酮、3-戊酮,无沉淀生成的是醇与酚。

  (2)将4种羰基化合物各取少量分别放在4支试管中,各加入托伦试剂(氢氧化银的氨溶液),在水浴上加热,有银镜生成的为醛,即苯甲醛和丙醛,无银镜生成的是2-戊酮和3-戊酮。

  (3)将2种醛各取少量分别放在2支试管中,各加入斐林试剂(酒石酸钾钠、硫酸酮、氢氧化钠的混合液),有红色沉淀生成的为丙醛,无沉淀生成的是苯甲醛。

  (4)将2种酮各取少量分别放在2支试管中,各加入碘的氢氧化钠溶液,有黄色沉淀生成的为2-戊酮,无黄色沉淀生成的是3-戊酮。

  (5)将3种醇和酚各取少量分别放在3支试管中,各加入几滴三氯化铁溶液,出现兰紫色的为苯酚,无兰紫色的是醇。

  (6)将2种醇各取少量分别放在支试管中,各加入几滴碘的氢氧化钠溶液,有黄色沉淀生成的为异丙醇,无黄色沉淀生成的是丙醇。

  例4.用化学方法鉴别甲胺、二甲胺、三甲胺。

  分析:上面三种化合物都是脂肪胺,分别为伯、仲、叔胺。伯胺和仲胺在氢氧化钠溶液存在下,能与苯磺酰氯发生反应,生成苯磺酰胺。伯胺反应后生成的苯磺酰胺,因其氮原子上还有一个氢原子,显示弱酸性,能溶于氢氧化钠而生成盐;仲胺生成的苯磺酰胺中,其氮原子上没有氢原子,不溶于氢氧化钠而呈固体析出;叔胺不发生反应,因此,可用此反应(兴斯堡反应)鉴别。

秦学教育初升高暑假衔接课

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