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美术艺考|艺考文化课|艺考志愿填报等美术艺考相关课程
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由于中国美术学院雕塑专业一直都是单独考试,并且没有色彩的考察科目,所以对许多考生来说,“2个素描加1个速写”是考雕塑专业的固定搭配,但今年突然增加了色彩默写,这让一些考生很不解:学雕塑跟色彩有什么关系啊?
“色彩、素描、速写是从事美术工作的基础性素质,不存在从事雕塑专业就可以不需要某一门技能的说法。而色彩更是学生都需要普遍掌握的基本素质,是认识客观事物最基本的方式,对于开发学生潜能有重要的价值。”中国美术学院副院长王赞告诉记者,“学雕塑可以不学色彩”这样的说法是错误的。
去年中国美术学院实行了招生*,但雕塑专业依旧延续传统的招生办法,可是,新生入学复查的情况却让王赞很担忧:“传统的考查方式对学生的发展很不利,反而促进了考生的应试性,生源质量受到很大影响,这使得考试本身没有意义。我们希望让真正有专业素质的人进入雕塑系学习。”
同时,雕塑专业也合入大类招生,王赞认为,这种“宽口径、厚基础”的培养人才方式,能让学生的视野更开阔。“以前学生进入雕塑系后,会觉得目标已经很明确了,学不学都一样。现在学生进入基础部,任何专业都一视同仁,什么都要学,这会让他们有主动学习的精神,为一年之后的选方向,打下扎实的基础。”
面对考试内容的变化,考生的备战方向或许会有所侧重。但中国美术学院副院长王赞认为,不能因为要考色彩了,就全面猛攻这一块,“要注重基本素质的全方位能力,不要因为有变化,就去应对,这是被动学习。”同时,王赞也提醒考生,不要有侥幸心理,“只画了一两个月就希望考上中国美术学院,这样的可能性几乎不存在,我们也不主张这种考试模式。”
启达教育把学生当成自己的孩子,教师的胸怀是学生的榜样,学生的成长是教师的成就,对待自己的孩子我们能够有最大限度的关怀和耐心,对待学生也应如此,我们倡导做有温度的教育、做有情怀的教师,用情感和孩子进行交流,把学生当成自己的孩子来对待,用自己的宽容和温暖来感染学生,让学生在父母般的关爱下健康成长启达高中艺考文化课辅导,启达教育单独成立了高中艺考文化课*研发团队,专攻艺考文化课辅导,突破各个层次学员的文化课瓶颈,这里有专攻艺考文化课辅导10年以上的名校名师,理清正常高考文化课辅导和艺考文化课辅导的区别,了解试卷难易点布局,学会题型题目的取舍、时间分配和答题节奏的调整,实现艺考生文化课独特的提分方法。启达高考志愿填报指导,提供最专业的志愿填报指导,避开高考志愿填报的雷区,选好大学,选对大学,选对专业,合理填写自己的志愿表,启达教育高考志愿填报指导团队,根据最近六年内的志愿填报政策倾向,根据各省考情、院校分布、专业特点,根据考生兴趣、爱好特点,让每个考生选对学校,找到适合自己的专业,立足志愿填报,长远于未来职业发展,做好临门一脚,成为人生赢家。
美术艺考辅导
针对初一、初二的兴趣学习绘画的学生,进行美术的基础训练。开设了素描、色彩、速写等课程。
针对需要参加中考美术自主招生与特长生招生的学生,进行有针对性的强化训练。开设了素描、色彩、速写以及创作等课程。
针对高一、高二的选择美术作为高考专业的学生,进行高中美术的基础训练。开设了素描、色彩、速写等课程。
该课程招收高三的艺考学生,根据学生选择的备考方向,进行有针对性的强化训练。开设了素描、色彩、速写以及创作与设计等提升课程。
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