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语文:历年真题选讲、考点重点拔高、写作思维拓展训练。
数学:重点章节难点攻克、易错题集中讲解、解题技巧训练
英语:重难点语法词汇梳理突破、李念高考真题选讲、专题写作训练指导
语文:合理规划知识体系、文言语法点拨、各类题型技巧集训、作文结构创新技法。
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为什么有的孩子学习成绩从二年级就两级分化了呢?这个问题,其实特别有意思!有意思在哪里呢?往往这些两级分化的孩子,被挤到后面的,是一年级特别优秀的,甚至是家长眼中的小天才,哦不,比牛顿那厮还天才的主。举个小例子来说明一下,可能上幼儿园的时候,就已经把一年级的课程搞定了,你说,天才不?比牛顿强不?可是,为什么到了二三年级两级分化时,这部分天才却陨落了呢? 自然是有原因!
最主要的原因,那就是孩子失去了学习兴趣,失去了课堂听讲效率!此话又是从何说起呢?这事啊,得往前推个一两年。我们试想一下,过早地让孩子学习了一年级知识,而且还得还是各种666!也就是说,刚入学,刚上一年级,就如同考神附体一般,不管听不听,不管学没学,次次都双百。因为,有老底子啊!
在这种情况下,就会有一部分同学,上课开始走思,反思照样考一百,反正作业照常全对,反对家长看不出来什么端倪。孩子更不知道啦!
可是,到了二年级,稍等有难度了。个别孩子的老底吃光了,没得可吃了。然尔呢,此时已经形成了习惯,上课还和往常一样,人心教室心在月亮之上,这种情况,成绩能好吗?不懂得听讲,失去了课堂,成绩不理想,又被老师和家长批评,失去了学习兴趣。于是,一落千丈,自此一代天才,真正陨落般。
所以!我在此也奉劝诸位一句,今天的优秀是昨天的结束。相比较而言,更应该关注明天是否还能优秀下去,这靠什么呢?今天的努力!
核心优势 六大体系
1
龙文教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多*思考、*实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
2
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
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根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
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根据教学组织形式的不同,龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生全面发展的要求,龙文的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
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