在线英语培训哪家好

如何挑选少儿英语培训机构,结合价格、效果、课程、教师等方面综合得出机构的性价比，通过性价比来做选择，是很好的方法机构的教学实力,教学实力基本上与创建学校的时间、教学经验有关，如果学校创建的时间较长，或专业性较强，那么在培养孩子学英语这块儿方面就有足够的经验或完善的教学体系，因而对学习也有很大的帮助，因此机构的教学实力主要就是看成立以来，学校有没有取得过什么成绩或有没有完善的教学能力

　　六年级下册，这是小学六年的最后时光，六年级下册英语期末考试，这当然这也是现阶段的最后一次考试，当然这次考试也会有一定的影响到接下来初中学校的选择，那么作为三大主科目的英语，我们当然不能放松警惕，那么今天小编就为大家简单介绍一些应对六年级下册英语期末考试的方法吧。

　　一、复习的指导思想

　　复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务，为今后的学习打下坚实的基础。所以在复习时，要以英语新课程标准中提到的六年级学生达标标准为依据，面向全体学生，本着全面复习又有侧重点的原则，考虑到毕业班学生的心理特点，适时调整复习策略。我认为在复习过程中要避免把复习课搞成题海战，使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味，在复习过程中同样要强调趣味性，要从学生实际出发，做到因材施教，有的放矢，全力应对六年级下册英语期末考试。

　　二、学生情况

　　六年级学生英语学习方面普遍存在的问题主要有：大部分学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，能按时完成学习任务，能跟着老师的节奏进行复习。但还有一部分同学懒散，不花时间做作业、朗读、单词默不出，句子不会写、不会读。对于他们只能是从最基本的单词句子着手。

　　三、六年级下册英语期末考试的复习内容

　　(一)过好单词关和词组关。

　　1. 按词性归类复习单词。

　　2. 按所含元音字母及字母组合归类复习单词。

　　3. 按词汇表复习单词。

　　4. 目前按照这样的分类进行复习：

　　⑴数字、数量、时间、日期

　　⑵服装、购物

　　⑶学校生活：课程、作息、课外活动

　　⑷家庭生活：家庭成员及其职业与爱好

　　⑸人物：年龄、外貌、性格、职业、爱好与特长、理想

　　⑹食品

　　⑺生活习惯与健康

　　⑻动物、公园

　　⑼天气与季节

　　⑽节假日、旅行、城市、计划与建议

　　⑾方位与方向

　　针对不同层次的孩子，我们在应对六年级下册英语期末考试时，在内容的上也会有略为不同，加强单词的朗读与默写，给学生明确的任务，并采用短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽最大努力过好单词关。

　　(二)过好句子关。

　　1. 指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合，在六年级英语期末考试中日常交际的对话也是一大考点。

　　2. 根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识，当然这也是六年级英语期末考试中的分水岭，所以可以根据孩子的具体情况来选择复习的程度。

　　(三)时态关。

　　对于一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时、现在完成时这五种时态进行归类比较复习，这是贯穿六年级英语期末考试的一个十分重要的考点。

　　1.一般现在时

　　2.现在进行时

　　3.一般将来时

　　4.一般过去时

　　四、复习措施

　　1. 把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通单词。

　　2. 设计练习，侧重每单元的重点句型。

　　3. 设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。

　　4. 重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。

　　5. 及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。

　　好了，以上就是这次针对理念惊讶于期末考试的一系列的复习指南，也希望这篇文章可以帮到大家。无论如何小编都希望大家在未来的六年级英语期末考试中可以取得骄人的成绩。