广州少儿钢琴考级培训基地

机构：钢琴声乐合唱培训中心时间：2023-08-29 18:31:05 点击：148

导语概要

艺铭文化音乐教育中心流行演唱基础课：适合零基础人群，1对1的授课形式，以流行演唱基础性教学为主，课时为45分钟一节课，课程目标主要包括：流行唱法的认识、气息的控制、基础发声技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本处理等，对接深厚演出资源，直接输送学员，并对每一位报名学习声乐的学员，不仅仅注重对学员在音乐技能上的培养，更秉承“以声载道”注重在音乐创造力、对音乐美的深刻理解...

艺铭音乐文化艺术培训

【车尔尼599_42】第42条-车尔尼599钢琴教学指导

【车尔尼599_42】第42条-车尔尼599钢琴初步教程

一、【车尔尼599_42】第42条技术分析

这是一首练习三度、六度双音的练习曲，虽然结构短小，但旋律十分优美，乐句结构方整。左手在这里的作用不仅是伴奏，它也有十分明显的旋律线，并不时出现双音。

二、【车尔尼599_42】第42条重点难点

与前面我们所学的双音练习比较，本首练习稍难一些，双音的变化不大规则，右手三度、四度、六度变化频繁，这为连贯和准确都带来了困难。左手部分已不是很有规律的音型，它与右手相对应形成了另一条旋律，其分句呼吸也一样有要求。怎样将双手正确、整齐、富有音乐性地协调在一起，是我们须努力达到的目的。

三、【车尔尼599_42】第42条练习提示

对于这种双手音符变化较大的曲子，最好的解决办法便是分手练习。通过分手练习，不但可以将指法、奏法、语气等做得正确，而且可以使我们在变化的旋律中找出共同的规律。

在双音变化较大的第二行中.左手二三小节有一个重复音C(do)，在保证大拇指固定位置的基础上，按指法进行低声部的旋律变化，与右手双音形成旋律上的反向扩张。这种形式也出现在这一行的五六七小节，同时伴以声音的渐强渐弱的变化。

双音要做到连贯，除手腕的放松协调外.还要确定一个保留手指。在第二行的后四个小节，每一拍都变化一个和弦，但都能从中找到一个保留音，它们依次为4、2指、3、1指、4指、3指，4指、5指，最后三个和弦的指法可改用5/1、4/1、3/1指。

对于双手双音的弹奏，无论哪位教师都会要求学生弹整齐，但怎样才能弹整齐呢?除了多加练习之外，要特别注意手指动作的规范，整齐的声音需要同时触键，手指尽量抬同样的高度，用同样的速度下键。若有的手指抬有的手指不抬，或有的高有的低，声音就可能不整齐。除此之外，作者在教学中感觉到，强调学生在触键时要慎重、考究，也是达到整齐的一个重要环节。

艺铭音乐文化教育中心

广州艺铭文化音乐教育中心成立于2007年，隶属于艺铭文化旗下，是一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的，全民音乐素养教育机构。中心致力于推广普及全民音乐素养教育，学员群体涵盖各年龄层段，累计学员逾2万人次。中心自成立以来注重课程研发，持续优化升级课程内容，努力构建科学有效的课程体系，力求达到最好的教学效果。在声乐教学上，中心创建了独特的嗓音艺术训练体系，用科学的发声方法解决发声困难、气息不足、缺乏腔体共鸣等问题，帮助各个不同年龄段的歌唱爱好者提高他们的歌唱能力和嗓音保养知识，让其掌握正确的歌唱方法，唱出动听的歌声。

艺铭音乐文化课程详情

少儿钢琴|成人钢琴培训

详情：在钢琴教学上，中心以“让钢琴爱好者走上正确的钢琴学习之路”为教学理念，根据不同年龄段人群的不同需求构建有专业、合理、有趣而全面的钢琴课程体系，既开设有专属性强、更具针对性的一对一钢琴个人课，也开设有互动性强、更具趣味性的一对多钢琴集体课。面向钢琴考级的相关课程中，针对国外钢琴考级的有ABRSM英国皇家音乐学院考级，针对国内钢琴考级的有星海音乐学院考级、广东省音协考级、中国音乐学院考级。学员将通过系统专业的训练，面对各种考级、演出和比赛。
少儿声乐班|成人声乐班|合唱班

详情：建立了梯队式教学体系，除进行正规严谨的声乐训练外，注重培养学员的音乐综合素质，加强其读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的能力水平和理论基础。在少儿合唱教学中，注重合唱中“六学会”功能的教育，让孩子们通过歌唱去体验真、善、美，通过长期的训练和活动，净化孩子的心灵，培养良好的人格与品行。在成人合唱教学中，注重加强集体的审美，让人们享受演唱的过程，陶冶情操，提高艺术修养。

在钢琴教学上，中心以“让钢琴爱好者走上正确的钢琴学习之路”为教学理念。艺铭文化音乐教育中心根据不同年龄段人群的不同需求构建有专业、合理、有趣而全面的钢琴课程体系，既开设有专属性强、更具针对性的一对一钢琴个人课，也开设有互动性强、更具趣味性的一对多钢琴集体课，面向钢琴考级的相关课程中，针对国外钢琴考级的有ABRSM英国皇家音乐学院考级，针对国内钢琴考级的有星海音乐学院考级、广东省音协考级、中国音乐学院考级。

艺铭音乐文化声乐培训课程

流行演唱基础课

适合零基础人群，1对1的授课形式，以流行演唱基础性教学为主，课时为45分钟一节课。

流行唱法的认识、气息的控制、基础发声技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本处理等。
流行演唱作品课

针对要以学懂某一两首歌，短时间要以某演出为目的学员。课程以特定3-4首歌曲的演唱学习，包括：发声技巧的加强、音准和节奏的校对训练、歌曲演唱的情感处理等。1对1的授课形式。课时为45分钟一节课，12节课下来，能包教会3-4首歌。