
一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。 二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。
招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年
采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式
训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;
口碑好关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖;
自班级建立以来三个月了,我得到了太多太多。当上希望少年叛逆孩子学校副班长的时候脾气特别大,我自己也明显的感觉到了,因此不是特别的受人欢迎。一开始倒是觉得没有什么,因为三班也是这样管理的,而且效果还挺好的。后来我发现错了,经过何老师和黄老师的劝导,我纠正了自己,本来我是不相信这些话,但过后我才真正懂得:以势服人,心不然;以理服人,方无言。也渐渐的懂得和同学们融洽相处。
记得刚刚组建班级的时候,我们班有小集体的现象,那时候黄老师让我去解决这个问题,一开始我就用错了方式,先是利用身份,带着其他人去反对另外一些人,可结果反而更加严重。我又尝试另外一种方式去和他们主动交流,主动和他们握手言和,我想这一次我总该做对了吧?这就使我懂得了包容主动。
有一次叛逆学校的黄老师上心理课,因为些小矛盾,男生和女生吵了起来,还有一位女同学哭了起来,黄老师也跟着哭了,这是我特别难受,心里特别不是滋味。课后我就主动去找黄老师道歉。我还要求和四班女生道歉,这件事儿使我懂得了担当,也成熟了。自认为让我成长最多的是和李生打打架那一回。黄老师告诉我太自傲了,我很快就理解了这个意思。原因很简单,我自认为我可以打过他,我才会这么做。如果换做我打不过的,或许我就不会发火了。
黄老师说我不要总是觉得高人一等,要把自己和同学们一样平起平坐。之前总觉得自己是改变好了,可是当一件件事情发生的时候,问题就出现了。之前总以为自己是没有问题的,可问题还有很多,可能是自己伪装的太好了。其实我有好多小遗憾,第一是脑子不灵活,总会把事情做得不恰当不到位。第二是没有把我们班管理得像一班那样好。第三,是没有把同学之间的关系处理到位,但基本上都很和谐。第四是没有实践好心理老师的辅导要求。最近有太多的感受,最大的感受看懂了人性的善与恶,有多少人的心机套路在我眼前,一遍又一遍的闪过,自制力是我们班里都缺少的,因为都不能很好的管理自己。除了有教官、老师在,我感觉最能考验自制力的就是站军姿,每次我都特别严格要求自己,因为我知道我缺少意志力。
记得前几天精神压力太大了,我就失控哭了。这可能是我在四班第一次哭,因为全班人都对着干,不听从命令。黄老师说,这么做完全不值得,出去之后谁还会记得谁呢?还让他们看笑话。他们肯定也会觉得又不是自己哭无所谓,何必这么用心呢?当时我就回了一句话,既然当了班长,就要对他们负责,不管他们怎么样,这也是我感受深刻的一回。
班长这一职位让我学会了担当,学会了责任,担心回去之后学习成绩不好,和父母闹矛盾,我打算把画画提高上去,而且坚决不和父母顶嘴。学习不好,就用其他方式把它提高;担心在家不自在,或者在学校不自在,我就通过其他方式来化解,比如说打篮球、搞搞运动;担心娱乐时间、太少,打算和父母好好沟通一下,争取父母的意见。无论遇到什么事,外出玩耍,遇到事情也好,都要先争取父母的意见再做打算。
(注:该班长经过希望少年叛逆孩子学校的教育已经成功蜕变,目前已经上大学二年级)

保持冷静和耐心,当他们发现极端叛逆的孩子,与父母发生冲突时,父母首先要做的就是保持冷静,因为,急躁和粗暴的方式适得其反,更会激起孩子的逆反心理和消极情绪,只有冷静、理性、理性、客观、有效地解决儿童的逆反心理问题...
训练目标
Summer Camp Course objectives认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗、心灵治愈绘画治疗等特色辅导方案。
免费体验课开班倒计时
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