“责任、素质、专业、价值、安全”的拓展理念.军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育.坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人，励心教育成立于2008年，是一家以拯救，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专门机构，常年面向全国招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"思想行为的问题青少年...
4、帮孩子树立正确婚恋观。叛逆孩子学校表示当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，就能最大程度地让恋爱经历变成一个探寻自我、发展社交技能的机会，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。
培养孩子自立能力，培养营员不怕吃苦和军人勤奋自强的刚硬作风，培养学生领导力
让孩子克服懒惰，养成良好生活自理习惯。按时起床、洗衣服、叠军被等。
培养孩子自控能力，戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难等军人意志训练。
提高孩子应急反应能力，消防逃生演练、自救保护、生存训练等
对孩子进行行为教育，组织军事拓展游戏，锻炼营员团队协作能力。
对孩子进行文明礼仪教育，尊敬师长，爱护同学，学习军纪，服从组织。
今天早上8点，我和其他两位同学一起从希望叛逆孩子管教学校出发去找工作，这是我们综合社会实践的一部分。
开始的时候与谢敏敏（化名）讨论去找餐饮、宠物店、花卉有关的行业找工作。我找的第一家是个卖童装的店子，但是被拒绝了，后来脸皮就变厚了，我就一家家的问，可是全都惨遭拒绝。我心里就想：工作可真不好找，别人也不需要临时工，要临时工又不包吃，又不给工资，唉！我可怎么办？百般艰难的情况下，我终于找到了一家花艺店，店主为人和善，看我态度如此真诚，所以就收留下了我。
我去后的第一个任务是送单。我和花点小姐姐把花包好送去一个阿姨那里，因为是她过生日，送到的时候要说生日祝福语。我那天有好些收获：第一个是送花，我做到了；第二个是学习蝴蝶结的打法，我学会了。第三个是整理花材，把单一的花束和多余的叶子剪去，整理花束放入瓶中。第四个是取花的基本要素：主花、配花、叶配草，里衬、外衬等。第五个学习了解不同花儿的花语；第六个是学会辨认花店当中1/3的花。第七个是学习色彩与搭配。今天做的很开心，只是在整理花材的时候出了点小差错，因为要整理玫瑰，它身上有刺，所以扎了好几次手，痛死我了。
原先以为花艺应该是一件很容易的事情，整理玫瑰完毕以后，想到原来做花艺师也不容易，姐姐说她因为整理花材手都变得很粗糙了。 我觉得每个行业都有每个行业的苦的辛苦，看上去表面光鲜，但背后却有着不为人知的艰辛，想要学好这个手艺肯定要花费很多功夫。
我在店主身上也学到了很多东西，不只是在花艺上。她身为两个小孩的妈妈，丈夫又不在家，家里还有两个老人要照顾，也是一个女强人了，这不由得想起了我的妈妈。老爸不在家的时候，妈妈一个人照顾着我，已经是非常不容易的。结果我还叛逆不听话，到处离家出走，到处去和社会上的人在一起混，想想妈妈有多难过，我现在被家人送到娄底希望叛逆孩子教育学校，开始思考一些我从来没有想过的事，我一定会好好珍惜这次来之不易的社会实践机会！
封闭学校特色，蜕变从这里开始
The course characteristic
早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学，教育局监管，孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念，懂得感恩、耐劳与意志力，全面提高学生自控能力
免费体验课开班倒计时
稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通
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