重庆高新区高考文化课一对一冲刺班

　　高三历史必背知识重点总结

　　一、西周时期的政治制度

　　西周的建立：BC1046年

　　(1)分封制

　　①内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

　　诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利：再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

　　②分封制的作用：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。

　　(2)宗法制

　　①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。

　　②内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。周天子为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。

　　③西周时期政治制度的特点 神权和政权的结合 尚未形成*集权

　　二、秦*集权制度的形成

　　秦朝的统一：BC230-221 韩赵魏楚燕齐

　　(1)皇帝制度 君权的至高无上

　　(2)秦朝的*机构 三公的职权范围要注意区别，也是选择题中经常命题的重点。三公的职责：① 丞相：帮助皇帝处理全国政事;②太尉：负责全国军务;③御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。

　　(3)郡县制 郡县的设置的影响。郡县制的建立：秦灭六国后秦始皇采纳李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。郡县制建立的影响：郡县制的建立，是*集权制形成过程中的重要环节。

　　(4)*集权制度的影响 维护了*的统一，有利于社会经济的发展

　　高三历史知识归纳

　　一、汉到元政治制度的演变

　　(1)汉初郡国并行制 郡县制与封国制并存，封国制的存在是对*集权的威胁

　　(2)唐朝三省六部制 把握好三省六部的职权范围、工作流程

　　中书省(负责决策、草拟诏令)--门下省(负责审批诏令)--尚书省(负责执行)，最高长官都是宰相，宰相权力一分为三。

　　(3)元朝的行省制度

　　认识到行省制的实施有利于加强*集权，是我们现在省制的开端

　　(4)汉到元政治制度的特点 表现为*集权的不断加强，*不断加强对对方的控制和管理，*的权利不断集中在君主手中。

　　二、明清君主专制的加强

　　(1)明朝废丞相设内阁 至此中国古代的宰相制度被废除了，君主专制发展的发展到一个新的阶段。

　　(2)清朝军机处的设置 雍正时设立，标志着中国古代君主专制发展到顶峰。

　　(3)君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

　　君主专制的加强一定程度上有利于加强*的统一和社会经济的发展，但从却妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长。

　　高三历史知识总结

　　一、鸦片战争与《南京条约》(割地、赔款、通商、协定关税)

　　(1)英国发动鸦片战争的原因

　　①根本原因是：夺取更多的商品销售市场和原料产地,打开中国的大门;

　　②直接原因：中国的禁烟运动;

　　③导火线：虎门销烟。

　　(2)禁烟运动的高潮是林则徐在广东的虎门销烟，以此为借口，英国发动了鸦片战争，鸦片战争期间英国侵占了香港岛

　　(3)三元里人民抗英斗争显示了中国人民的反侵略精神，定海战役中，葛云飞牺牲

　　(4)1842年，中英两国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》规定：

　　①割香港岛给英国;

　　②赔款2100万银元;

　　③开放广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸;

　　④关税中国须同英国商定。

　　(5)影响：①鸦片战争后中国的社会性质是半殖民地半封建社会。

　　②鸦片战争后中国社会的主要矛盾外国资本主义和*的矛盾(最主要矛盾)，封建主义和人民大众的矛盾，鸦片战争后中国人民肩负的任务是反侵略反封建。

　　③鸦片战争后中国进入了国从此进入旧*主义革命时期，鸦片战争是中国历史的转折点是中国近代史的开端。

　　二、第二次鸦片战争

　　(1)第二次鸦片战争(1856～1860年)。

　　其发生的根本原因是为了进一步打开中国市场。

　　(2)①1856年英国和法国发动对中国的侵略战争，1857年组成英法联军。

　　②1858年清政府与英法美俄签订《天津条约》。(军长可以公开陪)

　　③1860年英法联军攻占北京后洗劫并焚毁了皇家园林圆明园。

　　④1860年清政府与英法签订了《北京条约》。

　　(3)影响：第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度加深了。

　　高考语文二轮复习专题练习：词语

　　1.依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一组是

　　①可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶 在我的案前。

　　②教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作 。

　　③早晨起来， 碗浓茶，向院子一坐。

　　④叶子本是肩并肩密密地 着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

　　A．垂 衬托 冲 挤 B．吊 陪衬 泡 挨

　　C．垂 陪衬 泡 挨D．吊 衬托 冲 挤

　　2. 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是

　　亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同________危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多无性，缺少一种强有力的______力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、________和大量的双边援助是十分必要的。

　　A. 防御　整合　沟通　　　B.防御　整治　勾通

　　C．抵御　整治　沟通　　　D.抵御　整合　勾通

　　3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

　　（1）晨报连续报道的"舒凯现象"，让每一个教育者在痛心之余不能不 ：我们的学校教育到底缺了什么？

　　（2）为准备这份提案，两位人大代表走遍了整个地区， 各行各业人士的意见。

　　（3）我们应该先学好第一外语， 再学习第二外语。

　　（4）我 不想把这件事做好，可时间实在是太紧啊！

　　A．反省 垂询 进而 何曾B．反省 征询 从而 何尝

　　C．反思 征询 进而 何尝D．反思 垂询 从而 何曾