刚刚升学的同学
如 何 掌 握 新 阶 段 的 知识了 解 该 阶 段 学 习 方法 的 变 化，加 深 理 解
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龙文教育开设的小学英语1对1巩固课程，能够为学生提供专业的一对一课程辅导和教学，专业的指导老师能够为孩子制定高效的学习方案，让孩子能够快速解决学习问题，发现自己学习上的不足并进行有效弥补，还会根据小学英语课程标准，帮助孩子快速吸收英语知识，提升英语学习能力......
三年级的孩子考试成绩总是不稳定应该怎么办?对于家长提出的这样的问题，小编想了解家长是否清楚孩子出现这种状况的原因呢?只有找到原因，才能让孩子从根本上解决这些问题!
个人认为有以下一些原因
一、三四年级是学习量逐渐加大的一段时间，同时难度也会适度增加，很多孩子将会突然显得不适应。
二、三四年级这也是真正意义上的拉开学生成绩差距的第一个分水岭，因为将会涉及作文等写作。
三、这时间段，孩子将会出现第一次青春叛逆期，情绪化很大。
四、这段孩子将会形成自己*的思想，个性，如果不加以引导，对他的成长可能会产生一生的影响。
五、自控能力差，容易被各种游戏等吸引而不能自拔，影响学习态度。
对家长的要求
一、首先必须要收起自己焦急的心态，急躁的脾气，任何不满的情绪，把包括工作中或其他生活中的无名火等撒孩子身上。
二、端正态度，千万不要高高在上，指手画脚，不容置疑、命令式的强迫孩子按照自己要求做事，否则适得其反。
三、学会跟孩子沟通交流，真正走入孩子的内心，跟他做朋友，真诚的分享他的快乐，分担他的忧愁。
四、无论孩子做什么，首先都要肯定他的行为，不能咆哮式这不行那不行，而是委婉的通过各个方面来引导和扭转他的一些不正确的观点，千万不能强势对战开打。
核心优势 六大体系
1
龙文教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式；最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多*思考、*实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
2
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
3
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
4
龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
5
根据以学生学习为中心的服务理念，龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
6
根据教学组织形式的不同，龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生全面发展的要求，龙文的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
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