贵阳少儿英语补课机构强烈推荐

怎么选择好的少儿英语培训机构？“外教越多英语越纯正”是错误的观念，在少儿英语机构宣传中，经常能见到类似关于外教数量多作为宣传，家长去现场查看时，也常把课堂上到底有多少外国人作为一个重要标准，很多家长认为，在孩子接触英语最初就应该跟着老外学习便可以让孩子发音地道，而事实上，外国人并不等于是外教，外教指的是那些有语言教学技能的外国老师，目前的很多小机构找了一些金发碧眼留学生，或者是非洲朋友来当老师，其实他们并不懂怎么去教育小孩，只会带着孩子们瞎玩

宝宝 英语 早教的好处

宝宝英语早教的好处有哪些？很多人会觉得，小孩子年龄太小学英语会不会不太好，毕竟是话还没有说利索呢，但也正是由于这样，在孩子的母语语言习惯还没养成或完全养成的时候，学习第二语言的干扰会比较小。如果等孩子完全已经掌握了母语之后才开始学英语，那母语对第二语言的干扰太大，孩子学习的难度也就自然会增强。

在学习外语过程中，学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。很多上了小学的孩子英语口语都会比较差，就是因为他们平时说的少，不敢说，怕出错，怕被嘲笑。而幼儿英语学习却不用担心这个问题，他们的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒英语。

现在的教育不仅强调学习能力，更强调了素质教育的重要性。学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。对于双语学习的幼儿而言，他们从小就习惯了2种语言的*切换，应变能力等自然要强一些。

幼儿的母语发音尚未定形，处于发展状态，口腔肌肉具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。而英语学习就是要充分激发孩子的语言发音能力，大口说，勇敢说。

幼儿的记忆力好、模仿能力强。一个资深且合适的外教老师对于孩子来说至关重要，想想看，如果孩子在学习的初始阶段没有形成纯正的口语发音，那他今后的学习都会受到影响。所以，家长们在选择老师的时候一定要注意几个因素：是否是英语母语*的老师，口音是否纯正;是否有国际英语教师资格证TESOL证书。

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宝宝学英语的好处一

改变孩子的大脑结构

掌握多语言的孩子在使用另一种外语时，可以明显地刺激大脑灰质的神经元和突触的结构，使其更加致密与活跃，大脑可以进行一次锻炼。改变孩子的大脑结构

增强大脑的能力

讲多种语言的人，擅长在两种口语、写作和结构系统中转换。这种转换的技能让他们能够很棒地同时执行多项任务。因为他们可以轻易地在不同架构中转换。

智商更高

讲外语会迫使孩子的大脑去识别，调整语义，并且在不同的语言系统中交流，以此提升大脑的功能。此技能也会帮助孩子在解决其他问题时懂得调整。

提高记忆力

学习一门语言需要记忆规则和词汇，这些有助于锻炼大脑，全面提升记忆力更擅长于记忆列表或者次序，更擅长记住清单、人名和方位。

更能明察事理

讲多种语言的人更会观察他们周围的环境，他们更擅长于集中注意力在相关信息上，同时排除无关干扰，他们也更擅长于找出迷惑性信息。

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宝宝学英语的好处二

幼儿阶段是学习语言的最佳时机，幼儿本身需要学习语言接受能力强 。

(一)幼儿学习英语受母语干扰小， 从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，因此，他们在学习外语的过程中表现得非常活跃自然。

(二)学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童，往往在思维流畅、灵活，另一方面，通过外语学习，可以扩大儿童的视野。

(三)幼儿的母语发音尚未定形，处于发展状态，口腔肌肉具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此，学好英语就变得尤为重要。

只要掌握好方法，让孩子快乐的学习，肯定是有好处的。有艺多不压身，会的多就是让人羡慕。

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宝宝学英语的好处三

大人学英语时，会介意自己的文法和意思是否精确，说错了会认为没有面子;而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。

人的发音器官，与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳固，弹性也逐渐减少。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触数种语言，有充分机遇运用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调节外形，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，发音上会有一些限制。

孩子从出生后，就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模拟大人的发音、姿势、手势、自然的动作语言。3、4岁左右的孩子，记忆力和模仿力都非常好，很多家长都已经意识到这一点，并牢牢的把握住机会。

语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的把握，也必需在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达更清晰，而把握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。俗话说：“三岁定一生”，人的大脑中有几亿个细胞，连结成复杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰，假如在3岁左右没有给予大批刺激，部分脑神经细胞会由于无用而萎缩。