重庆大渡口区高考文化课集训辅导

　　高三语文每周精析精练：小说阅读

　　（一）阅读下面的文字，完成1--4题。

　　烟囱里的兄弟

　　①一天晚上，我打开吸油烟机准备炒菜，忽然听到一阵奇怪的声音。我以为是吸油烟机出了毛病，关掉后，那声音还在响着。这次听得很清楚，声音来自吸油烟机的 烟囱里。我站在厨房仔细听了一会儿，泪不由得在眼眶里打转--这声音我太熟悉了，在老家的屋檐下，在房上的瓦缝间，在思乡的梦里，我无数次地听到过这样的声音，它只能属于一窝刚出生不久的麻雀。

　　②我迅速跑出屋门，站在楼下的马路上，抬头看着从厨房伸出的那截烟囱。我惊喜地发现，在烟囱的缝隙间挨换挤挤地伸出三个小脑袋，小脑袋上全都长着稚嫩的黄嘴丫。我知道这三个小兄弟现在还不会飞行，每天只能躲在家里，等着爸爸妈妈叼回食物来喂他们。他们的父母此时一定正飞行在城市的大街小巷，焦急地寻找着食物。城市里没有虫子，更不可能有打谷场，他们要到哪里去给孩子们找东西吃呢?

　　③若在农村，寻找食物就不会是个难题了，凭着他们敏捷的身手，即使是从鸡鸭的嘴边也可以轻易地夺得食物喂饱孩子们。麻雀呀麻雀，你何苦要到生存艰难的城市里来安家呢?也许已经过惯城市的生活，适应了城市的环境，就像我的女主人一样高傲地认为自己是只城市里的麻雀了。也可能小家伙的父母像我一样进城不久，城市的高楼大厦、灯红酒绿让他们充满了惊奇。他们终于决定不再飞回熟悉的农村，从今以后在城里安家。

　　④从那天开始，我炒菜时不再使用吸油烟机了，我认为排出的气体不利于小麻雀的生长。女主人很快发现了我的反常行为，她嗅到了屋子里的油烟味。女主人说，傻瓜蛋，有吸油烟机不用，神经病呀?我刚给她干活时，她对我的称呼是四个字--文学青年。这四个字用她地道的北京话发出来，显得无比的恶毒。雇用我三个月后，她叫我的就成了三个字--傻瓜蛋。

　　⑤我示意她小声点，低声说，烟囱里有一窝小麻雀，他们是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍，扭身走出了厨房，从牙缝里挤出了两个字--农民。我喜欢这个称呼，虽然它同样恶毒，但我确实是个地地道道的农民。我认为做个农民并不可耻。

　　⑥我每天都会久久地站在厨房里听兄弟们的叫声。有时候他们的叫声显得很焦急，我也跟着焦急，我知道他们一定是饿得慌了。有时候他们叫得很开心，我也跟着兴高采烈，我知道他们一定是吃饱喝足了。

　　⑦我的行为终于让女主人愤怒了，那天我站在厨房里发呆时，她对我说了一个字--滚！我到城里后的第一份工作就这样结束了。

　　⑧此后，每天我都会站在马路上，抬头看着烟囱里的三 位兄弟。在我估计兄弟们要飞出的这一天早晨，我早早地来到了那幢楼下的马路上。我看到烟囱的缝隙间一共伸出了五个小脑袋，加上一个我，飞行的仪式显得无比庄重。

　　⑨他们的父母开始轮番地飞出去，在空中转一圈又飞回烟囱里，叽叽喳喳地鼓励他们的孩子学着去做。我把手握成了拳头，默默为仨兄弟加油。不久，第一只长着黄嘴丫的小麻雀终于离开了烟囱，摇摇晃晃地飞了十几米又赶快回到父母身 边。接着第二只、第三只也同样飞了出去。仨兄弟不停 地飞出去，又飞回来。慢慢地他们的飞行路线越来越长了，飞得也越来越稳了。最后，五只麻雀一齐从烟囱里飞了出去，飞上了城市的天空，他们不会再回到烟囱里了。我知道仨兄弟在城市的 生活绝不会一帆风顺。我在心里说，兄弟们，不行的话，就回农村老家吧！

　　⑩不知什么时候，我的脸上已经流满了泪水。

　　1、文中描述了作者两次流泪，一次是"泪在眼眶里打转"，一次是"流满了泪水"，分 别表达了作者什么情感？

　　【答案】第一次流泪，是因为小麻雀的叫声引起了"我"对家乡的思念，让我产生了一种"他乡遇故知"似的激动。

　　第二次流泪，是因为我佩服小麻雀们勇于面对艰难环境的精神，更感慨于自己类似于麻雀的命运。

　　【思路点拨】两次流泪，皆因为麻雀，所以要联系结合"麻雀"与人的相同点来谈。

　　2、女主人对我的称呼由"文学青年"到"傻瓜蛋"到"农民"到"滚"的改变，反映出她是个什么样的人？

　　【答案】文中女主人是一个非常鄙视进城打工农民的城里人形象。

　　【思路点拨】本文考查赏析文中文学形象的能力。结合人 物的语言来分析人物的形象。

　　3、第⑨自然段主要运用什么表现手法，有什么作用？

　　【答案】主要运用了细节描写，这样写有如下作用：①具体生动地塑造了三只勇敢面对生存艰难的城市生活的小麻雀形象②赞美了小麻雀面对艰难环境的勇敢精神.③寄寓了"我"勇敢面对困境的愿望。

　　【思路点拨】注意描写小麻雀飞行的词语，从中准确的概括出小麻雀的特点。

　　4、文中对小麻雀进行描写时，称呼时有变化，请分析这样写的好处。

　　【答案】（1）将烟囱里的小麻雀称为"兄弟"，是因为这些麻雀是兄弟仨，且与"我"都是从农村来到城市，处境非常相似。

　　（2）拉近"我"和麻雀的距离，与"麻雀是我的兄弟"的文意切合；便于抒发感情，表达"我"对小麻雀深切关怀的情感。

　　【思路点拨】结合文章中"我"对麻雀的态度来作答。

　　高考语文二轮复习专题练习：语句衔接

　　1.给填入下文横线上的词语排序 ，正确的一项是

　　2008年3月17日，北京奥组委在首都博物馆隆重发布了北京奥运会奖牌式样。奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型，由象征尊贵和美德的"金"、"玉"材质组合而成。 。在为期16天的北京奥运会上，"金镶玉"奖牌成为了一大亮点。

　　① 整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象工程中的又一次"中西合璧"

　　② 奖牌丝带由机织而成，工艺精美，朱地云纹，喜庆祥瑞。

　　③ 奖牌背面镶嵌着龙纹造型的玉璧，玉璧中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。

　　④ 奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。

　　⑤ 奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案，即展翅站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象。

　　A、④②⑤③① B、①④②⑤③ C、⑤③④②① D、①⑤③④②

　　2. 填在下面句子横线处的语句，最恰当的一项是

　　今年"腊八"这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌子旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说："_____________妈妈说这腊八粥可好吃了。您从前每年都煮的。"我笑了，心想，这些孩子真馋。

　　A.姥姥,难道我们以后不煮腊八粥吃了吗?

　　B.姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行！

　　C.姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧！

　　D.姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃。